Задание 6 из ЕГЭ по обществознанию
Тема: «Экономика. Классификация»
Установите соответствие между методами регулирования и видом проводимой политики : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
…Установите соответствие между видами рыночной структуры и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПР… |
Установите соответствие между видами рынков в зависимости от степени развития конкуренции и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позиц…
Установите соответствие между факторами и типами экономического роста: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Установите соответствие между системами налогообложения и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Артём Петрович работает технологом на сыроваренном заводе, имеет в собственности двухэтажный дом, земельный участок и автомобиль. Он уплачивает налоги в соответствии с законом. Уст…
Установите соответствие между конкретными налоговыми платежами и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов согласно Налоговому кодексу РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из вт…
Установите соответствие между примерами деятельности государства и функциями государства в рыночной экономике: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую …
Установите соответствие между крупными сегментами рынка и отдельными видами рынков: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.…
Установите соответствие между типами экономических систем и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Установите соответствие между последствиями безработицы и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Установите соответствие между принципами международной торговли и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Установите соответствие между неценовыми факторами и элементами рыночного механизма: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца…
Установите соответствие между видами товарищества и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИЗНАК… |
Установите соответствие между направлениями внешнеэкономической политики и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго сто…
Установите соответствие между операциями ВВП и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | …
Установите соответствие между методами регулирования внешней торговли и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
…Установите соответствие между видами рынков в зависимости от степени развития конкуренции и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позиц…
Установите соответствие между видами рыночной структуры и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Задание 6 ЕГЭ по обществознанию имеет тему «Экономика», однако вопросов в нем рассматривается множество: инфляция, государственный бюджет и налоги, рынок труда и безработица, финансовые институции, ценные бумаги. Строение задания традиционно – среди нескольких ответов вы выбираете единственный правильный. Некоторые вопросы требуют поразмыслить над ними логически, к примеру: «Кто выиграет и/или кто проиграет от инфляции, если пенсионеру в текущем месяце задержали выплату пенсии». Другие варианты потребуют от вас простого знания терминов: «Фискальная функция налогов – это…».
Некоторые вопросы задания № 6 ЕГЭ по обществознанию взяты из жизни: «Государство вводит более высокие ввозные пошлины на автомобили. Какую цель оно преследует?», а в других придется решить мини-задачу: «В стране 5 миллионов официальных безработных и 45 миллионов занятых рабочих мест. Каков процент безработицы?». В этом случае вы должны будете найти – какой процент составляет число безработных от суммарной рабочей силы (безработные плюс трудоустроенные): 5/(5+45)х100% = 10%. Есть и обратная задача: «В стране 30 миллионов человек рабочей силы и 29 миллионов из них официально трудоустроены. Каков процент безработицы?». В этом случае вы должны будете сначала начти число безработных: 30-29 = 1 миллион, а затем процентное отношение этого числа к общей рабочей силе: 1/30х100% = 3,3%. Все подобные примеры предельно просты для вычислений, потому калькулятор для решения задания 6 ЕГЭ по обществознанию вам вряд ли понадобится.
Определенная часть вопросов затрагивает темы доходов, капитала, факторов производства, экономических ресурсов. Нужно будет также знать основные понятия банковской системы РФ и Центрального Банка. Подробно рассматриваются экономические и финансовые институты.
