Задание 19 из ЕГЭ по биологии. Страница 14
Установите соответствие между признаком и видом отбора, в результате которого он возник.
| ПРИЗНАК | ВИД ОТБОРА |
| А) покровительственная окраска у полярной куропатки | 1) естественный… |
Установите соответствие между причинами гибели растений и формами борьбы за существование.
| ПРИЧИНЫ ГИБЕЛИ РАСТЕНИЙ | ФОРМЫ БОРЬБЫ ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ |
| А) одуванчики вытесняют друг д… |
Установите соответствие между факторами антропогенеза и примерами.
| ПРИМЕРЫ | ФАКТОРЫ АНТРОПОГЕНЕЗА |
| А) трудовая деятельность | 1) биологический |
| Б) абстрактное мышление | 2) социаль… |
Установите соответствие между формами естественного отбора и их особенностями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| О… |
Установите соответствие между примерами адаптаций и типами отношений при эксплуатации.
| ПРИМЕРЫ АДАПТАЦИЙ | ТИП ОТНОШЕНИЙ ПРИ ЭКСПЛУАТАЦИИ |
| А) эксплуатируемый организм имеет колюч… |
Установите соответствие между видами изменчивости и примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ВИДЫ ИЗМЕ… |
Установите соответствие между средой жизни и её особенностями.
| ОСОБЕННОСТИ | СРЕДА ЖИЗНИ |
| А) плотность высокая | 1) водная |
| Б) разнообразие условий низкое | 2) наземно-воздушная |
| В… |
Установите соответствие между типами адаптации и примерами.
| ПРИМЕРЫ | ТИПЫ АДАПТАЦИИ |
| А) глухая крапива напоминает жгучую крапиву | 1) морфологическая |
| Б) бурундук запасает корма … |
Установите соответствие между организмами и группой, к которой они относятся.
| ОРГАНИЗМЫ | ГРУППА |
| А) медуза-корнерот | 1) планктон |
| Б) тунец | 2) нектон |
| В) ламинария | 3) бентос |
| Г… |
Какие признаки характеризуют лечебные сыворотки?
- используются для профилактики инфекционных заболеваний
- содержат готовые антитела
- содержат ослабленных или убитых возбудителей забо…
Установите соответствие между видами изоляций и особенностями, которые для них характерны.
| ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССОВ | ВИДЫ ИЗОЛЯЦИЙ |
| А) связана с изменением ландшафта | 1) географичес… |
Установите соответствие между организмом и трофическим уровнем, на котором он находится в экосистеме.
| ОРГАНИЗМ | ТРОФИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ |
| А) гусеница бабочки | 1) первый |
| Б) стрекоза | …
Установите соответствие между методом селекции и его особенностями.
| ОСОБЕННОСТИ | МЕТОД |
| А) близкородственное скрещивание | 1) аутбридинг |
| Б) получение чистых линий | 2) инбридинг |
Установите соответствие между критериями вида и признаками, подходящими под эти критерии.
| ПРИЗНАКИ | КРИТЕРИИ ВИДА |
| А) суслики — обитатели равнинных и степных пространств | 1) морф… |
Установите соответствие между организмами и функциональными группами организмов в экосистемах.
| ОРГАНИЗМ | ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА |
| А) берёза | 1) продуценты |
| Б) подберёзовик | 2) конс… |
Установите соответствие между природным образованием и типом вещества биосферы по классификации В. И. Вернадского.
| ПРИРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ТИП ВЕЩЕСТВА БИОСФЕРЫ |
| А) нефть | 1) биог… |
Установите соответствие между природным образованием и веществом биосферы.
| ПРИРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ВЕЩЕСТВО БИОСФЕРЫ |
| А) известняк | 1) биогенное |
| Б) уголь | 2) биокосное |
| В) речно… |
В каких продуктах питания содержится много витамина С?
- отруби
- морковь
- печень
- шиповник
- цитрусовые
- картофель
Установите соответствие между примерами экосистем и их типами.
| ПРИМЕРЫ | ТИПЫ ЭКОСИСТЕМ |
| А) ботанический сад | 1) антропогенная |
| Б) море | 2) природная |
| В) озеро | |
| Г) парк | |
| Д) пру… |
Установите соответствие между примерами и типами экосистем.
| ЭКОСИСТЕМЫ | ТИПЫ ЭКОСИСТЕМ |
| А) пашня | 1) природная |
| Б) река | 2) антропогенная |
| В) водохранилище | |
| Г) целина | |
| Д) горо… |
