Задание 6 из ОГЭ по русскому языку
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
1) ОТЖИМАТЬСЯ — написание безударной чередующейся гласной в корне …
Нарисуй таблицу суффиксов причастия.
Не забудь указать:
- где суффиксы действительного и страдательного причастия;
- время;
- от чего зависит выбор суффикса (спряжение, с…
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
1) ЦЫГАН — в корне слова написание буквы Ы после буквы Ц не определ…
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
1) ПО-ВЕСЕННЕМУ (тепло) — написание наречия через дефис определяе…
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
1) ИНТЕРЬЕР — после приставок, оканчивающихся на согласный, перед…
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
1) НЕ КАЖДЫЙ — НЕ с прилагательным пишется раздельно, так как прид…
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
1) ПРИШКОЛЬНЫЙ — написание приставки определяется её значением «н…
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
1) ЛИСИЦЫН — в окончаниях притяжательных прилагательных после буквы…
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
1) СТЕРЕЧЬ — на конце неопределённой формы глагола после шипящих …
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
1) НЕ СДЕЛАВШИЙ (вовремя) — НЕ с полными причастиями всегда пишетс…
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
1) ДОБЕЛА — наречие образовано от основы имени прилагательного с по…
МЁРТВЫЙ ГОРОД
(1)Последний раз я был в Севастополе зимой 1921 года.
(2)Мы пришли из Одессы на единственном уцелевшем после белых пароходе «Димитрий». (3)Пять дней «Димитрий» штор…
МЁРТВЫЙ ГОРОД
(1)Последний раз я был в Севастополе зимой 1921 года.
(2)Мы пришли из Одессы на единственном уцелевшем после белых пароходе «Димитрий». (3)Пять дней «Димитрий» штор…
ПЕСНЯ
(1)На Кубани стояли дождливые осенние дни. (2)Дороги, по которым проехало неисчислимое количество колёс, стали почти непроходимыми: машины то буксовали в грязи, то с треском…
ПЕСНЯ
(1)На Кубани стояли дождливые осенние дни. (2)Дороги, по которым проехало неисчислимое количество колёс, стали почти непроходимыми: машины то буксовали в грязи, то с треском…
СТРУНА
(1)Осколок снаряда порвал струны на скрипке. (2)Осталась только одна, последняя. (3)Запасных струн у музыканта Егорова не было, достать их было негде, потому что дело проис…
СТРУНА
(1)Осколок снаряда порвал струны на скрипке. (2)Осталась только одна, последняя. (3)Запасных струн у музыканта Егорова не было, достать их было негде, потому что дело проис…
(1)В Никольском районе, на родине покойного поэта Яшина, я впервые увидел звёздочки, прибитые к торцам углов сельских изб, и решил, что это пионеры-тимуровцы в честь какого-то праз…
(1)В Никольском районе, на родине покойного поэта Яшина, я впервые увидел звёздочки, прибитые к торцам углов сельских изб, и решил, что это пионеры-тимуровцы в честь какого-то праз…
(1)Нас увозили из Ленинграда через Ладожское озеро, когда машины уже не ехали по льду, а плыли по воде. (2)Приближалась весна, и лёд на озере быстро таял.
(3)Машины плывут по воде…
Шестое задание ОГЭ посвящено лексике и фразеологии. По мнению многих учителей, это один из самых простых тестов экзамена, и затруднений у девятиклассников его выполнение обычно не вызывает, так что получить необходимый один балл за этот тест не составит труда. Задание 6 по ОГЭ по русскому языку позволяет судить о словарном запасе ученика, его знании различных стилей речи и фразеологизмов.
К чему готовиться?
Задача экзаменуемого состоит в том, чтобы заменять слова стилистически нейтральными синонимами. Важно правильно подобрать слова, выбрав из всего разнообразия аналогичных понятий именно то, которое будет самым простым, универсальным, подходящим для любой ситуации. Вам будет предложена фраза, в которой одно из слов (разговорное, просторечное, жаргонное, устаревшее, авторское) подлежит замене. В некоторых случаях может потребоваться замена фразеологического оборота – это значит, что нужно твердо знать, что собой представляет фразеологизм. Некоторые варианты задания предполагают выписывание устаревших, просторечных или других не относящихся к нейтральным выражений и слов.
Оптимальная стратегия
- Для начала нужно внимательно прочитать предложение – ни в коем случае не пренебрегайте этим, поскольку в русском языке есть немало многозначных слов.
- Теперь следует вспомнить побольше синонимов к этому слову и выписать их на черновик.
- Помните, что слова должны совпадать по роду, числу, грамматическому строению. Нельзя заменять наречие прилагательным и наоборот, так что обязательно обращайте внимание на часть речи.
- Последний этап – выбрать из этих синонимов наиболее нейтральный и подходящий по смыслу.
Важно! Русский язык исключительно богат, и синонимов вы можете придумать много, но правильным будет признан только один вариант. Постарайтесь выбрать самый простой, элементарный, неэмоциональный – это и будет верным решением. Стоит потренироваться перед экзаменом, чтобы подбор синонимов и определение их стиля не вызвали затруднений.
Примеры
«Идти» звучит нейтрально, в отличие от книжного «шествовать» и просторечного «чапать».
«Смотреть» можно использовать вместо «взирать» и «зырить».
«Ложь» заменит слова «дезинформация» и «вранье».
«Навсегда» - альтернатива фразеологизму «на веки вечные».
