Задание 2 из ОГЭ по русскому языку: задача 277
(Задание для дополнительной отработки темы, задание ОГЭ прошлых лет) Найдите предложение с обособленным приложением и напишите его номер.
(1)Клавдия, наша классная руководительница, переминалась с ноги на ногу, ломала пальцы и закатывала глаза. (2)Глядя на переминающуюся Клавдию, я сразу подумал, что наш класс решили расформировать прямо сейчас, не дожидаясь конца года.
(3)Все учителя нас давно этим пугали, и вот наконец — свершилось.
(4)Но только при чём тут милосердие?
(5)Наш класс называется «класс коррекции» и, кроме того, имеет в своём названии замечательную букву «Е». (6)Седьмой «Е» класс — класс коррекции. (7)Звучит, не правда ли? (8)Восьмого «Е» класса в нашей школе не предусмотрено, следовательно, наш класс расформируют в любом случае.
(Е. Мурашова)
Объект авторского права ООО «Легион»
Вместе с этой задачей также решают:
(1)Мне не так уж трудно было представить, что было бы, если бы молоток не пролетел мимо. (2)Случилось бы непоправимое, случилось бы настолько страшное, что я, наверно, сошёл бы с …
(1)Нас увозили из Ленинграда через Ладожское озеро, когда машины уже не ехали по льду, а плыли по воде. (2)Приближалась весна, и лёд на озере быстро таял.
(3)Машины плывут по воде…
Выпишите грамматическую основу предложения.
*ответ запишите без пробелов и запятых, все слова с маленькой буквы (как в бланках ОГЭ)
Мне и прежде доводилось видеть плывущих среди …