Задание 1 из ЕГЭ по литературе: задача 64
И Святославу смутный сон привиделся:
«В Киеве на горах в ночь сию с вечера
Одевали меня, — рёк он, — чёрным покровом на кровати тесовой;
Черпали мне синее вино, с горечью смешанное;
Сыпали мне пустыми колчанами
Жемчуг великой в нечистых раковинах на лоно
И меня нежили!
А кровля без князя была на тереме моём златоверхом!
И с вечера целую ночь граяли враны зловещие,
Слетевшись на выгон в дебри Кисановой…
Уж не послать ли мне к синему морю?»
И бояре князю в ответ рекли:
«Печаль нам, князь, умы полонила!
Слетели два сокола с золотого престола отцовского,
Поискать города Тьмутораканя
Или выпить шеломом из Дона!
Уж соколам и крылья неверных саблями подрублены,
Сами ж запутаны в железных опутинах,
В третий день тьма наступила!
Два солнца померкли!
Два багряных столпа угасли!
А с ними и два молодые месяца, Олег и Святослав,
Тьмою подёрнулись!
На реке на Каяле свет темнотою покрылся!
Гнездом леопардов простёрлись половцы по Русской земле
И в море её погрузили,
И в хана вселилось буйство великое!
Нашла хула на хвалу!
Неволя грянула на волю!
Ввергнулся Див на землю,
Вот уж и готские красные девы
Вспели, на бреге синего моря,
Звоня золотом русским.
Поют они время Бусово!
Величают месть Шураканову!
А наши дружины гладны веселием.
(«Слово о полку Игореве»)
К какому жанру относится "Слово о полку Игореве"?
Объект авторского права ООО «Легион»
Вместе с этой задачей также решают:
Приказание прокуратора было исполнено быстро и точно, и солнце, с какою-то необыкновенною яростью сжигавшее в эти дни Ершалаим, не успело ещё приблизиться к своей наивысшей точке, …
Ва с и л и с а (ближе наклоняясь к нему). Вася! давай поможем друг другу…
П е п е л. Как это?
В а с и л и с а (тихо, сильно). Сестра… тебе нравится, я знаю…
П е п е л. За то ты …
В каком сочинении необходимо проанализировать прозаический фрагмент и ответить на вопрос по теме?
1. в 4 сочинении.
2. в 9 сочинении.
3. в 5 сочинении.
Популярные материалы
- Задание 10. Интерпретация лирического произведения: анализ идейно-тематического содержания стихотворения
- Задание 5. Интерпретация эпического, лироэпического или драматического произведения (фрагмента): комментирование фрагмента
- Задание 6. Интерпретация эпического, лироэпического или драматического произведения (фрагмента): сопоставление произведений