Задание 1 из ЕГЭ по литературе: задача 53

Первый зачёт по гражданской лирике!
Выучи одно большое или два маленьких стихотворения! По объёму стихотворения могут быть любыми, но помни: у тебя должны быть в арсенале стихотворения, где есть любовь к Родине (страна), любовь к малой родине (город/село/деревня/и т.д.), человек и война, исторические события. Запиши видео или кругляши VK, где ты читаешь наизусть эти стихотворения, и отправь их в наш с тобой диалог в закрытой группе курса. Когда твоё чтение наизусть проверят, тебе там же придёт кодовое слово. Введи его в поле ответа и готово! Зачёт сдан🔥
Удачи!
Объект авторского права ООО «Легион»
Бесплатный интенсив по литературе
🔥 Изучишь одни из самых популярных произведений на экзамене
🔥 Научишься писать сочинения в формате ЕГЭ
🔥 Поймёшь, как анализировать произведения с точки зрения ЕГЭ
🔥 Учёба на Турбо: познакомишься с преподавателями и личным кабинетом
Что тебя ждет?
- 8 вебинаров (1 веб в неделю по 1 часу)
- Тестовые Д/З после каждого занятия
- Конспекты и скрипты к урокам
- Доступ к личному кабинету
- Возможность отрабатывать задания ЕГЭ в любое время
- Чат с единомышленниками
- Поддержка препа 24/7
Вместе с этой задачей также решают:
Второй зачёт по общим темам лирики!
Выучи одно-два стихотворения . Совет: лучше всего до конца апреля выучить стихотворения, где есть темы детства, дружбы, одиночества, стихотворе…
В это время батюшка нанял для меня француза, мосье Бопре, которого выписали из Москвы вместе с годовым запасом вина и прованского масла. Приезд его сильно не понравился Савельичу. …
Где нарушено правило цитирования? (Запишите в ответ только номер варианта)
1. ...автор восхищается: "Мороз и солнце; день чудесный! / Ещё ты дремлешь друг прелестный".
2. ...и л…
Популярные материалы
- Задание 11. Интерпретация лирического произведения: сопоставление поэтических произведений
- Задание 4. Анализ средств художественной характеристики персонажей
- Задание 5. Интерпретация эпического, лироэпического или драматического произведения (фрагмента): комментирование фрагмента
- Задание 6. Интерпретация эпического, лироэпического или драматического произведения (фрагмента): сопоставление произведений