Задание 1 из ЕГЭ по литературе: задача 562
Донец говорит: «О князь Игорь!
Немало тебе величия, а Кончаку нелюбия,
а Русской земле веселия».
Игорь говорит:
«О Донец! Немало тебе величия,
лелеявшему князя на волнах,
стлавшему ему зелёную траву
на своих серебряных берегах,
одевавшему его тёплыми туманами
под сенью зелёного дерева;
ты стерёг его гоголем на воде,
чайками на струях,
чернядями на ветрах».
Не такова-то, говорит он, река Стугна:
скудную струю имея,
поглотив чужие ручьи и потоки,
расширенная к устью,
юношу князя Ростислава заключила.
На тёмном берегу Днепра
плачет мать Ростислава
по юноше князе Ростиславе.
Уныли цветы от жалости,
и дерево с тоской к земле приклонилось.
(«Слово о полку Игореве»)
В каком веке написано это произведение? (в ответ запишите порядковое числительное в именительном падеже)
Объект авторского права ООО «Легион»
Вместе с этой задачей также решают:
Ученик пишет в сочинении следующее: "Так как Обломов – человек ленивый, у него был Захар – его слуга". Какой это тип ошибки?
1. Фактическая ошибка.
2. Логическая ошибка.
3. Реч…
Для какого эпического литературного жанра характерны следующие черты: многолинейность сюжета, изображение жизни во всей ее полноте и многообразии, многопроблемность?
1. Рассказ.
…
Для какого литературного типа героя характерны следующие черты: невозможность реализации, высокое социальное положение, праздные развлечения в совокупности с одаренностью?
1. "Ма…
Популярные материалы
- Задание 11. Интерпретация лирического произведения: сопоставление поэтических произведений
- Задание 4. Анализ средств художественной характеристики персонажей
- Задание 5. Интерпретация эпического, лироэпического или драматического произведения (фрагмента): комментирование фрагмента
- Задание 6. Интерпретация эпического, лироэпического или драматического произведения (фрагмента): сопоставление произведений