Задание 6 из ЕГЭ по истории: задача 130
Прочтите отрывок из доклада на IV конгрессе Коминтерна. Используя отрывок и знания по истории, выберите из приведённого списка три верных суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
«…Как обстоит дело сейчас, после того, как мы предоставили крестьянам свободу торговли? Ответ ясен и для всех очевиден, а именно: крестьянство за один год не только справилось с голодом, но и сдало налог в таком объёме, что мы теперь получили сотни миллионов пудов, и притом почти без применения каких-либо мер принуждения. Политическая свобода… Но что она давала миллионам солдат, крестьян, рабочих? Как высказался один из публицистов, дали народу Шекспира, позабыв, что он нуждается в сапогах. Представители правых, консервативных кругов, которые предупреждали об опасности резких политических перемен, особенно во время войны, и утверждали, что приход либеральной интеллигенции к власти лишь откроет путь крайним, экстремистским силам, оказались правы».
- появление документа относится к 1920-м гг.
- Н. И. Бухарин резко выступал против описанных изменений
- указанная в документе экономическая политика называлась «военным коммунизмом»
- главной причиной введения преобразований была Первая мировая война
- результаты проведённых преобразований дали положительные результаты — удалось преодолеть хозяйственную разруху в стране
- председателем СНК, инициировавшим экономические изменения, был В. И. Ленин
Объект авторского права ООО «Легион»
Вместе с этой задачей также решают:
Прочтите отрывок из «Воспоминаний» капитана Д. А. Милютина.
«В Кавказской войне отступление войск всегда было самым трудным и опасным делом, даже после решительного успеха. Поэтому…
Какие явления характеризовали социально-экономическую жизнь России в 1990-х годах? Выберите подходящие ответы и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Интенсивный рост военно-п…
Прочтите отрывок из текста договора.
«Германское Правительство, представленное Рейхсминистром, доктором Вальтером Ратенау, и Правительство Российской Социалистической Федеративной …
