Задание 2 из ОГЭ по русскому языку: задача 133

Разбор сложных заданий в тг-канале:
Сложность:
Среднее время решения: 1 мин. 21 сек.

Среди предложений найдите сложноподчинённое(-ые) предложение(-я) с неоднородным (параллельным) подчинением придаточных. Запишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

(1)Он отбросил в сторону бесполезный топор и взялся собирать и ломать ногами валявшиеся кругом сучья, складывая их крест-накрест под дуплистой нишей. (2)Товарищ его молча полил из канистры ствол бензином и остатки побрызгал на приготовленный костерок. (3)Оставил позади себя канистру и чиркнул спичку.

(4)Огонь тотчас схватился, поднялся и захлестнул ствол. (5)А они направились в деревню, пошли ужинать и ночевать, уверенные, что, покуда они будут спать, огонь станет делать своё дело. (6)Когда они уходили, он так ярко спеленал всю нижнюю часть могучего лиственя, так хватко и жорко рвался вверх, что сомневаться в нём было бы совестно.

(В. Распутин)

Объект авторского права ООО «Легион»

Посмотреть решение

Вместе с этой задачей также решают:

Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.

А сейчас он весь как-то притих и посуровел; ветры обнажили деревья, далеко вокруг развеяли листву, …

Определите тип седьмого (7) предложения и укажите его (простое или сложное; если сложное, то какое).

(7)Ты думаешь, ты меня ударил?

1. простое

2. сложносочиненное

3. сложноподчинен…

(1)Мальчик любил мать. (2)И она любила его страстно. (3)Но ничего толкового из этой любви не получалось. (4)Впрочем, с матерью вообще было трудно, и мальчик уже притерпелся к выбои…

(1)Богато и разнообразно народное зодчество. (2)В нём есть свои весьма устойчивые образы. (3)Исследователи подметили, что народное искусство нельзя уподоблять быстро летящему кон…

Онлайн-школа «Турбо»

  • Прямая связь с преподавателем
  • Письменные дз с проверкой
  • Интересные онлайн-занятия
  • Душевное комьюнити
Получить бесплатно

Популярные материалы

Составим твой персональный план подготовки к ОГЭ. Абсолютно бесплатно!

Хочу!