Задание 17 из ЕГЭ по истории: задача 55
Разбор сложных заданий в тг-канале:
Сложность: 
Среднее время решения: 3 мин. 42 сек.
Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
| ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ | ХАРАКТЕРИСТИКИ | |
| A) | «Император (…) сам по себе, не по общественному положению, по своему природному качеству был человек средней величины, не выше и не ниже общего уровня. Ему пришлось испытать на себе влияние обоих веков, так недружелюбно встретившихся и разошедшихся. Но он был человек более восприимчивый, чем деятельный, и потому воспринимал впечатления времени с наименьшим преломлением. (…) вечно приходилось вращаться между двумя противоположными течениями, из коих ни одно не было ему попутным, стоять между двумя противоречиями, подвергаясь опасности стать третьим, попасть в разлад с самим собой: в детстве — между бабушкой и родителями, в ранней молодости — между отцом и матерью, в учебной комнате — между атеистом Лагарпом и ортодоксальным Самборским, между несогласными наставниками, которые на нём, на его сознании и совести разыгрывали вражду своих вкусов и убеждений, наконец, на престоле, между конституционными идеалами и абсолютистскими привычками. Такие условия не могли выработать открытого характера. Его обвиняли в двоедушии, притворстве (северный Тальма, византийский грек), в наклонности казаться, а не быть». | 1) В правление этого монарха официальной идеологией самодержавия стала теория официальной народности. 2) Монарх, упомянутый в отрывке, создал III отделение Собственной его императорского величества канцелярии. 3) В период правления монарха, упомянутого в отрывке, США была продана Аляска. 4) Вступая на престол, этот монарх издал Манифест «О незыблемости самодержавия». 5) Об этом императоре А. С. Пушкин писал: «Всю жизнь провёл в дороге и умер в Таганроге». 6) В период правления монарха, которому посвящен один из отрывков текста, был учрежден Государственный совет. |
| Б) | «Вступление (…) на престол, как мы знаем, было чистою случайностью. …При нём, как при третьем брате, не стеснялись; великий князь мог наблюдать людей в том виде, как они держались в передней, т. е. в удобнейшем для их наблюдения виде. Он здесь узнал отношения, лица, интриги и порядки, так как в той сфере, где он вращался, интриги были синонимом порядка. Эти мелкие познания очень понадобились ему на престоле; он вступил на престол с очень скромным запасом политических идей, которых так много принёс сюда его старший брат. (…) поставил себе задачей ничего не переменять, не вводить ничего нового в основаниях, а только поддерживать существующий порядок, восполнять пробелы, чинить обнаружившиеся ветхости помощью практического законодательства и всё это делать без всякого участия общества, даже с подавлением общественной самостоятельности, одними правительственными средствами; но он не снял с очереди тех жгучих вопросов, которые были поставлены в прежнее царствование, и, кажется, понимал их жгучесть ещё сильнее, чем его предшественник». | |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Объект авторского права ООО «Легион»
Посмотреть решение
Вместе с этой задачей также решают:
Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характ…
Данное задание составлено по модели ЕГЭ 2021 года, но его решение является очень важным для тренировки других заданий экзамена.
Установите соответствие между фрагментами историчес…
Прочтите отрывки из воспоминаний современников.
| ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ | |
| А) | «В назначенное время, секунда в секунду, небо над военной Москвой озарилось вспышками первого салютного… |
Популярные материалы
Составим твой персональный план подготовки к ЕГЭ
Хочу!
