(1)Растения почти всегда ведут неподвижный образ жизни и выбрать для своего пот…
(1)Растения почти всегда ведут неподвижный образ жизни и выбрать для своего потомства лучшие условия не могут. (2)Упавшее поблизости от материнского растения семечко может прорасти, но оно будет жить в тени и, скорее всего, погибнет. (3) <…> растения самыми разнообразными способами отправляют свои семена в дальние странствия.
Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
- Растения почти всегда ведут неподвижный образ жизни и готовят для своего потомства место рядом с собой.
- Растения отправляют свои семена в дальние странствия, потому что они неподвижны и не могут выбрать для своего потомства лучшие условия.
- Чтобы потомство не произрастало в тени материнского растения, семена отправляются в дальние странствия.
- Упавшее поблизости от материнского растения семечко будет жить в тени и, скорее всего, погибнет.
- Растения неподвижны и не могут выбрать для своего потомства лучшие условия, поэтому они отправляют свои семена в дальние странствия.
Объект авторского права ООО «Легион»
Вместе с этой задачей также решают:
(1)Древние греки и римляне писали на покрытых воском деревянных табличках. (2)Буквы процарапывали в слое воска заострённой палочкой, которую называли стилос, или стиль; на другом к…
(1)Античные учёные не отделяли географию от истории и философии. (2)Самостоятельной наукой она стала <…> на рубеже новой эры. (3)Поэтому научные труды древних, которые дошли до наших …
(1)Горбатые киты известны своей любовью к эффектным прыжкам из воды, которые сопровождаются грохочущими ударами плавников и мириадами брызг. (2)<…> учёные заметили, что киты активно п…
