Задание 2 из ЕГЭ по биологии
Для изучения влияния химического состава на свойства костей можно провести следующие эксперименты. Помещаем небольшую куриную кость в 10 %-ный раствор соляной кислоты. Через два дн…
Экспериментатор замочил семена кукурузы в воде перед проращиванием. Как изменились объём семян и концентрация крахмала в клетках семян кукурузы? Для каждой величины определите соот…
Исследователь поместил проростки пшеницы в сушильный шкаф и нагревал при температуре 105 °С в течение трёх часов. Как изменились масса и объём проростков? Для каждой величины опред…
Экспериментатор поместил образец с почвой в морозильную камеру. Как изменились численность бактерий и содержание неразложившихся остатков растений? Для каждой величины определите с…
Пищевой технолог высушил плоды абрикоса без косточки на солнце и получил курагу. Как изменились концентрация углеводов и концентрация витаминов в полученном продукте? Для каждой ве…
Человек съел пиццу. Какова «судьба» пиццы, проходящей по желудочно-кишечному тракту (тесто — углеводы, сыр — белки, помидоры — витамин С)? Для каждого представленного в таблице ком…
Учёные провели следующий эксперимент. Под большой колпак посадили кролика и под колпак подавали воздух с бактериями. Под другой такой же колпак посадили другого кролика, в нос кото…
Как и почему изменяется цвет кончиков пальцев у человека при обморожении? Для каждого показателя определите соответствующий характер его изменения:
| Показатели | Хара… |
Пилокарпин стимулирует окончания парасимпатических нервов. Каким образом он действует на пищеварительный тракт (секреция пищеварительных соков) и частоту сердечных сокращений? Для …
Исследователь нагревал плоды грецкого ореха в сушильном шкафу при температуре 105 °С в течение трёх часов. Как изменились концентрация солей и количество воды в клетках плодов грец…
Исследователь поместил семена пшеницы в сушильный шкаф и нагревал при температуре 105 °С в течение трёх часов. Как изменились масса и объём семян? Для каждой величины определите со…
Исследователь поместил семена фасоли на сутки в воду. Как изменились количество воды и концентрация солей в клетках бобов? Для каждой величины определите соответствующий характер е…
Экспериментатор облучал семена подсолнечника бактерицидной лампой в течение 10 мин. Как изменились содержание жиров в клетках семян и численность бактерий на поверхности семян? Для…
Учащиеся на уроке биологии проводили практическую работу по определению влияния тепла на витамины. Химически витамин С является аскорбиновой кислотой и очень важной молекулой для о…
Экспериментатор в коробку поместил клубень, закрыл её, поставил в тёплое, но не жаркое место, отверстием к источнику света. Открыл коробку после появления из отверстия ростков карт…
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень | Пример |
| Организменный (онтог… |
В ходе эксперимента взяли две пробирки: в одну из пробирок поместили клетчатку, в другую поместили крахмал. В обе пробирки залили раствор с ферментом амилазой. Как изменится концен…
В ходе эксперимента группе мышей ввели новую лечебную сыворотку. Как изменится концентрация антител и антигенов в крови мышей после введения препарата?
- не изменится
- увеличится
- ум…
После образования тромба как изменится количество эритроцитов и концентрация фибриногена в плазме крови?
- не изменится
- увеличится
- уменьшится
Запишите в таблицу цифры для каждой в…
Для группы мышей учёный увеличил концентрацию угарного газа (СО). Как изменится количество эритроцитов в крови и концентрация карбоксигемоглобина через час после начала эксперимент…
Темой задания 2 ЕГЭ по биологии является «Клетка» и все, что связано с этим вопросом. К примеру, вам может попасться экзаменационный билет на тему «Химический состав клетки» или «Химическая организация клетки». «Какую функцию выполняет вода, играющая значительную роль в поступлении в клетку веществ, а затем в удалении отработанных продуктов? Это растворитель, играет строительную роль, это катализатор, выполняет защитную функцию» - вот пример типичного вопроса по этой теме.
Функциям органоидов клетки посвятил ФИПИ – составитель тестов – еще часть экзаменационных билетов задания №2 ЕГЭ по биологии. Выпускники отмечают некоторую сложность вопросов этой темы. К примеру, для успешного ответа вы должны знать, что такое лизосомы, хлоропласты и митохондрии, и не просто знать, но и определить – какие их функции схожи или, наоборот, отличны. «Рибосомы, расположенные на гранулярных мембранах эндоплазматической сети», «синтез молекул АТФ», «аппарат Гольджи», «редупликация ДНК», «сократительные вакуоли» - все эти термины и их особенности вы должны знать на отлично. Готовиться к заданию 2 ЕГЭ по биологии вы можете по любым школьным учебникам, рекомендованным к использованию российским Министерством образования, а также с репетитором или своим школьным учителем. Еще один вариант подготовки – по демонстрационным заданиям ЕГЭ, которые вы найдете в интернете.
Среди других тем второго задания можно также встретить вопросы структурно-функциональной организации клетки, клеточной теории. Минимум трудностей вызовут темы «Клетка как биологическая система» и «Строение клетки». Для успешного ответа на такие вопросы вам нужно будет знать лишь основы учебного материала в этом разделе.
Все варианты второго билета построены одинаково – вопрос и четыре варианта ответа, из которых вам нужно будет выбрать один, правильный.
