Регистрация Войти
Все для самостоятельной подготовки к ЕГЭ

Готовься к ЕГЭ по персональному плану, следи за своим прогрессом, устраняй пробелы, выполняй квесты и получай награды

или
Войти через Вконтакте
Регистрируясь, я принимаю условия пользовательского соглашения
Русский язык
Математика
Обществознание
Физика
История
Биология
Химия
Информатика
География
ОГЭ

Типовая задача №14 (чтение)

Грамматический строй английского языка. Общие сведения

По своему грамматическому строю английский язык является аналитическим, то есть основными средствами выражения грамматического значения и связи слов в предложении являются служебные слова (предлоги, союзы, модальные глаголы и т.д.), а также порядок слов в предложении.
Для английского языка характерен фиксированный порядок слов:

  • подлежащее,
  • сказуемое,
  • дополнение, если их несколько, то сначала ставится косвенное дополнение без предлога, затем прямое дополнение, а затем косвенное с предлогом,
  • обстоятельство, его можно разместить и в начале предложения.

Наглядно это можно рассмотреть на схеме, представленной ниже:
Подлежащее + сказуемое + дополнение (косвенное, без предлога, прямое)
He writes a letter. — Он пишет письмо.
Обстоятельство + подлежащее + сказуемое + дополнение + обстоятельство:
Every day she helps her mother about the house. — Каждый день она помогает маме по дому.
Таким образом, в утвердительном предложении прямой порядок слов.
В вопросительном предложении порядок слов иной. На первое место ставится вопросительное слово, если оно есть, далее следует вспомогательный глагол (или модальный глагол), затем подлежащее и смысловой глагол.
Вопросительное слово + вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол
Where does your friend live? — Где живёт твой друг?
Вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол
Do you go to school on Saturdays? — Ты ходишь в школу по субботам?
Модальный глагол + подлежащее + смысловой глагол
Can you play football well? — Ты хорошо играешь в футбол?
Для отрицательного предложения характерен прямой порядок слов. Отрицание в английском языке выражается при помощи вспомогательного глагола с отрицательной частицей not, который ставится после подлежащего перед смысловым глаголом.
He doesn’t want to go to the theatre with us. — Он не хочет идти с нами в театр.
I haven’t seen you for ages. — Я не видел тебя много лет.
Что касается положения определения в предложении, то оно всегда ставится перед определяемым словом. Дело в том, что в английском языке одно и то же слово может употребляться и в роли существительного, и в роли прилагательного, поэтому зачастую именно положение слова в предложении относительно других слов определяет его синтаксическую роль и принадлежность к той или иной части речи. Из двух или более сочетаний существительных самое правое является главным, а все остальные существительные будут определениями к нему:
sugar cane — сахарный тростник
саnе sugar — тростниковый сахар

Виды вопросов в английском языке

Рассмотрим образование различных видов вопросов на примере.
They go to the stadium to play football every Saturday. — Они ходят на стадион играть в футбол каждую субботу.
1. General Question (общий вопрос) – вопрос к содержанию всего предложения в целом.
Do they go to the stadium to play football every Saturday?
2. Alternative Question (альтернативный вопрос) – вопрос, ответ на который предполагает выбор одного из нескольких вариантов.
Do they go to the stadium to play football or to run?
3. Special Question (специальный вопрос) – вопрос к одному из второстепенных членов предложения или к сказуемому.
Where do they go to play football every Saturday?
When do they go to the stadium to play football?

4. Question to the Subject – вопрос к подлежащему. Для него характерен прямой порядок слов, при этом смысловой глагол всегда ставится в форме 3 л. ед.ч. (who=he).
Who goes to the stadium to play football every Saturday?
5. Tag Question (разделительный вопрос, или вопрос с «хвостиком») – этот вопрос состоит из двух частей: первая часть – утвердительное предложение, вторая часть (после запятой) – краткий общий вопрос, состоящий из вспомогательного глагола с отрицанием и подлежащего, выраженного местоимением. На русский язык вторая часть переводится словами «не так ли», «не правда ли».
They go to the stadium to play football every Saturday, don’t they?

Предложения с начальным it.
Предложения с there is/there are

В отличие от русского языка, в английском ни одно предложение не может обойтись без подлежащего. Поэтому в безличных предложениях используются формальные элементы, которые не имеют лексического значения, и переводить их на русский язык не следует. С помощью безличных предложений в английском языке принято обозначать явления природы и погодные условия, промежутки времени, расстояния и температуру. Формальное подлежащее, выраженное местоимением it, также используют в предложениях с составным именным (изредка глагольным) сказуемым, если затем идет инфинитив, герундий или придаточное предложение.
It is getting dark. — Темнеет.
It was winter. — Зима.
Sometimes it snows in spring. — Иногда весной идёт снег.
It is a very difficult language, isn’t it? — Это очень трудный язык, не так ли?

Другим средством выражения формального под- лежащего в безличном предложении является местоимение there, которое употребляется в составе оборота there + to be.
Оборот there is/there are — есть, имеется, находится. В этом обороте слово there — «там» — не переводится.

  Единственное число Множественное число
Настоящее время There is There are
Прошедшее время There was There were
Будущее время There will be

При переводе на русский язык в начале предложения ставится обстоятельство.
There were many flowers on the windowsill. — На подоконнике было много цветов.
Другие выражения
There hang висят
There stand стоят
There lived жил
There exist существуют
There must be должно быть

Имя существительное. Noun

Cуществительные в английском языке имеют две падежные формы: форму общего падежа и форму притяжательного падежа.

Притяжательный падеж

Существительные в единственном числе + ’s
Существительные во множественном числе + ’
the student’s book — the book of the student — книга студента
the students’ books — the books of the students — книги студентов
Общий падеж — все существительные в единственном и множественном числе.

Множественное число существительных

Традиционный способ образования множественного числа: к форме единственного числа прибавляется окончание -s: cat – cats, table – tables.
Особые случаи образования формы множественного числа:
1. Существительные, оканчивающиеся на -sh, -ch, -tch, -s, -ss, -x образуют форму множественного числа путем прибавления окончания -es:
a bus — автобус — buses
a glass — стакан — glasses
a church — церковь — churches
a watch — часы — watches
a bush— куст —bushes
a fox — лиса — foxes
2. Существительные, оканчивающиеся на -z, образуют форму множественного числа на -zzes:
a quiz – викторина – quizzes
3. Существительные, оканчивающиеся на
а) Некоторые существительные данной группы образуют форму множественного числа путём прибавления -es:
a tomato— помидор — tomatoes
a potato — картофель — potatoes
a cargo –груз – cargoes
an echo – эхо – echoes
a hero – герой – heroes
б) Ряд существительных, оканчивающихся на , образует форму множественного числа путем прибавления -s:
a video — видео — videos
a disco — дискотека — discos
в) У некоторых существительных, оканчивающихся на -o, возможны формы множественного числа с окончанием -s или -es:
a buffalo – буйвол – buffalos/ buffaloes
a mosquito – комар – mosquitos /mosquitoes
a tornado – торнадо – tornados / tornadoes
a volcano – вулкан – volcanos /volcanoes
4. Существительные, оканчивающиеся на -y.
a) Существительные, оканчивающиеся на согл. + y, образуют форму множественного числа путем замены y на –i и прибавления окончания -es: y → ies
a city — город — cities
a university — университет —universities
б) Существительные, оканчивающиеся на гласн.+ y, образуют форму множественного числа прибавлением окончания -s:
a day – день – days
a toy – игрушка – toys
5. Существительные, оканчивающиеся на -f или – fe образуют форму множественного числа на -ves:
a knife — нож — knives
a wife— жена - wives
a life— жизнь - lives
a shelf— полка — shelves
Но! a roof — крыша — roofs
a chief — начальник — chiefs
6. Многие существительные латинского и греческого происхождения имеют особые формы образования множественного числа. Форму множественного числа таких существительных рекомендуется проверять по словарю.
a datum – данная величина – data
a phenomenon— явление – phenomena
a nucleus — ядро — nuclei
a basis — основание — bases
7. Ряд существительных имеет особые формы множественного числа:
a child – ребенок – children
a foot – ступня – feet
a goose – гусь – geese
a louse – вошь – lice
a man – мужчина – men
a mouse – мышь – mice
an ox – бык – oxen
a penny – пенс – pence
a tooth – зуб – teeth
a woman – женщина – women
8. Некоторые существительные имеют форму множественного числа, совпадающую с формой единственного числа:
a deer— олень — deer
a sheep — овцa — sheep
an aircraft —самолет— aircraft
9. Сложные существительные образуют форму множественного числа следующим образом:
А. последняя часть сложного слова ставится в форму множественного числа, остальные части остаются неизменными:
a toothbrush – зубная щетка – toothbrushes
a shoe shop – обувной магазин – shoe shops
Б. Если в конце сложного слова стоят определяющие элементы, окончание множественного числа прибавляется к главному слову:
a mother-in-law – свекровь – mothers-in-law

Артикли

Неопределенный артикль. Indefinite article (a/an)

Произошел от числительного one — один и употребляется только перед существительными в единственном числе.
a (перед согласной) — a peach — персик
an (перед гласной) — an apple — яблоко
Употребляется с исчисляемыми существительными в единственном числе в следующих случаях:
1. При первом упоминании предмета
What’s this? – Что это?
This is a computer. – Это компьютер.

2. Перед абстрактным существительным при наличии описательного определения
It’s a difficult problem. – Это трудная проблема.
3. Перед существительным в приложении, если не подчеркивается известность лица, к которому оно относится
Mr. Johnson, a teacher of English, recommended a new book to the pupils. — Мистер Джонсон, учитель английского, рекомендовал новую книгу ученикам.
4. Для обозначения типичного представителя класса
A cat is a domestic animal. – Кошка — домашнее животное.
5. В восклицательных предложениях после what — «какой» — с существительными единственного числа
What an interesting story! – Какой интересный рассказ!
6. В значении «один» перед исчисляемыми существительными, обозначающими время (per):
60 kilometres an/per hour — 60 км/ч.
7. Перед исчисляемыми существительными в единственном числе, определяемыми словами such, quite, rather, most (в значении очень)
It is such a strange story that I can’t believe it. — Это такая странная история, что я не мог поверить этому.
8. Перед существительным, определяемым порядковым числительным в значении другой, ещё один.
Suddenly we saw a little kitten under the table, then a second and a third. — Вдруг мы увидели маленького котенка под столом, потом другого и еще одного.
9. В сочетаниях a little и a few
We had to return to get a few things in town. – Нам пришлось вернуться, чтобы забрать несколько вещей из города.

Определенный артикль. Definite article (the)

Употребляется с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными в единственном и множественном числе в следующих случаях.
А) перед нарицательными существительными
1. Если относится только к определенному предмету или группе предметов в описываемой ситуации
The beds here are comfortable. – Кровати здесь удобные.
2. Для обозначения единственных в своем роде предметов
the Earth — Земля
the Moon — Луна
the sky— небо
the Galaxy— Галактика
the Universe— Вселенная
3. При обозначении предмета, о котором уже говорилось ранее
We have moved to a new flat. — Мы переехали в новую квартиру.
The flat is comfortable. — Квартира удобная.

4. Перед существительным в функции обстоятельства места, если не подчёркивается значение один из
The teacher went into the classroom and opened the window. — Учитель вошёл в класс и открыл окно.
5. Перед существительным, обозначающим вещество в определённом количестве или в определённом месте в данной обстановке
Give me the sugar, please. — Дай мне сахар, пожалуйста.
6. Перед приложением, характеризующим известное историческое лицо
Shakespeare, the famous English poet, was born in Stratford- upon-Avon. — Шекспир, знаменитый английский поэт, родился в Стратфорде-на-Эйвоне.
7. После слов one of, some of, many of, each of, most of, all, both
You must read all the books from the list. — Ты должен прочитать все книги из списка.
8. Перед существительным, имеющим определение, выраженное прилагательным в превосходной степени, перед словами same, following и порядковыми числительными, а также словами next в значении следующий по порядку и last в значении последний
At the same time this dress is the most expensive one. — В то же самое время это платье самое дорогое.
9. Перед прилагательными и причастиями в значении существительного и перед словом people в значении народ
The old don’t always understand the young. — Пожилые не всегда понимают молодых.
10. Перед существительными, обозначающими социальные классы людей.
The workers – рабочий класс
11. Перед существительными в единственном числе, обозначающими целый класс предметов
The thistle is a symbol of Scotland. — Чертополох — символ Шотландии.
Б) перед именами собственными
1. Для обозначения всей семьи: the Smiths — Смиты (семья Смитов)
2. Перед названиями четырёх сторон света the east, the west, the south, the north
2. Перед собственными географическими наименованиями:
• моря: the Black Sea — Черное море, the Baltic Sea — Балтийское море
• реки: the Thames— Темза, the Volga — Волга
• океаны: the Atlantic — Атлантический океан, the Pacific — Тихий океан
• пустыни: the Sahara — Сахара
• горные цепи: the Alps — Альпы, the Urals— Урал
• группы островов: the Azores — Азорские острова
• области: the Crimea — Крым
• страны, в названия которых входят нарицательные существительные: the United States — США
Но! South Africa — Южная Африка
North America — Северная Америка
3. Перед некоторыми собственными именами в названиях:
• галереи: The National Gallery — Национальная галерея
• музеи: The British Museum — Британский музей
• театры: The Royal Shakespeare (Theatre) — Королевский Шекспировский театр
• кинотеатры: The Odeon — Одеон
• гостиницы: The Savoy (hotel) — гостиница «Савой»
• оркестры, поп-группы: the Beatles — группа «Битлз»
• газеты: the Gardian — Гардиан
• корабли: the Titanic — пароход «Титаник»

Пропуск артикля. No Article

Артикль не употребляется в следующих случаях.
1. Перед исчисляемыми существительными во множественном числе:
I like dogs. Я люблю собак.
2. Перед неисчисляемыми существительными:
She doesn’t eat bread. Она не ест хлеб.
Но! The bread is good. (Этот) хлеб вкусный.
3. Перед именами собственными:
Ann, John, Green, Moscow
Ho! The Moscow of 2006s — Москва 2006-х годов.
4. Перед обращениями:
Mr. — Мистер
Mrs. — Миссис
Uncle — дядя
Aunt — тетя
5. Перед названиями
• дней недели: Sunday, Monday
• месяцев: January , February
• праздников: Christmas — Рождество
Easter— Пасха
Trinity— Троица
• приемов пищи: Breakfast — завтрак
Lunch — второй завтрак, ланч
Dinner — обед
Supper — ужин
• наук:
I’m interested in Chemistry and Biology. — Я интересуюсь химией и биологией.
6. Перед существительными, определяемыми словами next в значении будущий и last в значении прошлый
Last year I went to Greece. — В прошлом году я ездил в Грецию.
7. В некоторых сочетаниях существительного с предлогом, когда все сочетание носит наречный характер: in time, at home, at night, by train, by heart, day by day, from year to year, from head to foot и др.

Местоимения. Pronouns

Личные местоимения Personal Pronouns

Личные местоимения имеют два падежа. Объектный падеж (дополнение)

Именительный падеж (подлежащее) Объектный падеж (дополнение)
I – я
You – ты
Не – он
She – она
it – оно (неодушевленный предмет)
We – мы
You – вы
They – они
me – мне, меня
you – тебя
him – ему, его
her – ей, её
it — ему, его
us – нам, нас
you – вам, вас
them – им, их

Притяжательные местоимения Possessive Pronouns

чей? чья? чьё? чьи?

Перед существительным Без существительного
mу – мой, моя, моё, мои
yours – твой, твоя, твоё, твои
his – его
her – её
its – его, ее (неодушевленный предмет)
our – наш, наша, наше, наши
your – ваш, ваша, ваше, ваши
their – их
mine
yours
his
hers
__
ours
yours
theirs

Возвратные местоимения Reflexive Pronouns

Единственное число Множественное число
Притяжательные местоимения+ self Притяжательные местоимения + selves
myself – я сам, сама
yourself – ты сам, сама, вы
сами
himself – он сам
herself – она сама
ourselves – мы сами
yourselves – вы сами
themselves – они сами
itself – оно само (неодушевленный предмет)  

Возвратные местоимения могут использоваться как в собственно возвратной функции ( I wash myself. Я умываюсь.), так и в функции усиления (I did it myself. Я сам сделал это).

Указательные местоимения Demonstrative Pronouns

Единственное число Множественное число
(обозначают близость к говорящему)
this — этот, эта, это these — эти
(обозначают удаленность от говорящего)
that — тот, та, то those — те

Вопросительные местоимения Interrogative Pronouns

who, whom – кто
whose – чей
which – который, какой
what – что, какой
when – когда
where – где
why – почему
how – как
Если местоимение who или what является подлежащим, то оно согласуется с глаголом в единственном числе:
Who lives in this flat? – The Browns do. — Кто живет в этой квартире? – Семья Браунов.
В других случаях глагол имеет форму единственно- го или множественного числа в зависимости от числа подлежащего:
Who are her colleagues? – Susan and Jane. — Кто её коллеги? – Сьюзан и Джейн.
В качестве вопросительных местоимений-прилагательных употребляются which и what. Местоимение which используется, если предполагается выбор из ограниченного числа возможностей, местоимение what более естественно в ситуации неограниченного выбора.
What train are you going to take? — На каком поезде Вы собираетесь поехать?
Which bread do you want — white or brown? — Какой хлеб Вы хотите — белый или черный?

Относительные местоимения Relative Pronouns

Относительные местоимения вводят придаточные предложения. В качестве относительных местоимений в английском языке используются вопросительные местоимения, а также местоимение that.
Rock-and-Roll (also rock’n’roll) is a style of music that was popular in the 1950s and is still played now. — Рок-н- ролл — это музыкальный стиль, который был популярен в 50-е годы и сохраняет свою популярность до сих пор.
Trafalgar Square is known for large numbers of pigeons which come there. — Трафальгарская площадь известна тем, что туда слетается множество голубей.
The British novelist Antony Trollope (1815–1882), who worked for the General Post Office, invented the pillar box. — Британский писатель Энтони Троллоп, работая на почте, изобрёл стоячий почтовый ящик.
Some British parks have bandstands where musicians perform during the summer. — В некоторых британских парках есть площадки, где летом выступают музыканты.

Относительное местоимение who может относиться только к людям, местоимение which — только к неодушевленным объектам и животным. Местоимение that может относиться как к тем, так и к другим.
The girl who / that you are looking for is not in the classroom. — Девочка, которую ты ищешь, не в классе.
The disc which / that you want to buy is expensive. — Диск, который ты хочешь купить, дорогой.

Неопределенные и отрицательные местоимения Indefinite and Negative Pronouns

«+» «?», «–» «–»
some — некоторый, несколько, какой-то
somebody, someone — кто-то
any
anybody
anyone
no — ни один,никакой
nobody, no one/none — никто
something — что-то
somewhere — где-то
anything
anywhere
nothing — ничто
nowhere — нигде

Особенности употребления в утвердительных, вопросительных и отрицательных предложениях:
There are some books on the table.
There aren’t any books on the table.
There are no books on the table.
Are there any books on the table?

Но! I) Some 20 students. Около 20 студентов (перед числительным переводится «около»).
2) Any child likes toys. Любой ребенок любит игрушки (в утвердительном предложении переводится «любой»).

Имя прилагательное. Adjective

Образование степеней сравнения прилагательных

Положительная Сравнительная Превосходная
1-й способ (односложные и некоторые двусложные) +er The +est
big
late
small
easy
bigger
later
smaller
easier
the biggest
the latest
the smallest
the easiest
2-й способ (многосложные) + more + the most
expensive
popular
famous
more expensive
more popular
more famous
the most expensive
the most popular
the most famous
3-й способ (исключения)    
good
bad
little
many/much
better
worse
less
more
the best
the worst
the least
the most

Далее рассмотрим ещё несколько исключений и особенности их употребления.
1. Far – farther (further) – the farthest (the furthest)
Форма further (the furthest) употребляется в значении «дополнительный, дальнейший».
For further information consult your doctor. – За дальнейшей информацией обратитесь к своему врачу.
2. Near – nearer – the nearest (о расстоянии)
the next (следующий по порядку)
next (следующий по времени)
Where is the nearest pharmacy? — Где ближайшая аптека?
Who is the next one? — Кто следующий?
The meeting will be next Thursday. — Собрание состоится в следующий четверг.

3. Late – later – the latest (о времени)
the latter (второй из упомянутых) — the last (последний по порядку) — last (прошлый по времени)
Is there any later coach to Brighton? — Есть ли более поздний автобус до Брайтона?
Jane liked his latest film. — Джейн не понравился его последний фильм.
The last train draws away at 5 o’clock. — Последний поезд отходит в 5.
Mr. Brown and Mr. Black are my colleagues. The former is a manager of technical services and the latter is an assis tant manager. — Мистер Браун и Мистер Блэк – мои коллеги. Первый — заведующий отделом технического обслуживания, а второй — помощник руководителя.
Why didn’t you go to school last week? Почему ты не ходил в школу на прошлой неделе?

4. Old – older – the oldest (о возрасте)
elder – the eldest (при описании родственных отношений — my elder son)
Формы elder – the eldest не употребляются в сравнительных конструкциях.

Наречия. Adjectives

Образование наречий
1. Некоторые наречия совпадают по форме с прилагательными:
much — многие, много
little — маленький, мало
2. Прилагательное + суффикс lу
Bad – badly
Beautiful – beautifully
Обратите внимание на правописание некоторых наречий:
happy — happily (у → i)
easy – easily (у → i)

Иногда суффикс -lу меняет значение исходного прилагательного:

great – великий
large – большой
hard – усердный, усердно
high – высокий, высоко
late – поздний, поздно
near – близкий, близко
greatly – сильно, значительно
largely – в значительной степени
hardly – едва
highly – очень, весьма, значительно
lately – в последнее время
nearly – почти

3. Прилагательное – good, но наречие – well!
He is a good worker, he works well.
Внимание! Глаголы, после которых необходимо употреблять прилагательное, а не наречие:
Be It is cold in the mountains. – В горах холодно.
Feel He feels bad today. – Сегодня он плохо себя чувствует.
Look She looks nice today. – Она хорошо выглядит сегодня.
Smell It smells wonderful. – Это замечательно пахнет.
Taste The salad tastes terrible. – Cалат на вкус ужасный!
Sound It sounds good. – Это звучит хорошо.
Seem His idea seems interesting. – Его идея кажется интересной.

Образование степеней сравнения наречий

Положительная Сравнительная Превосходная
односложные и некоторые двусложные +er +…est
fast early faster earlier (y переходит в i) fastest earliest
двусложные и многосложные + more + the most
easily often more easily more often most easily most often
3 способ (исключения)
well
bad
little
much
far
better
worse
less
more
farther
further
best
worst
least
most
farthest
furthest

Числительные. Numerals

oh / nought / zero – 0
oh – в годах (1905 = nineteen oh five)
– в расписаниях (09.03 = nine oh three hours)
nought — в разговорной речи
zero — (амер.) в температурных сводках

Количественные
(1-12)
1. one
2. two
3. three
4. four
5. five
6. six
7. seven
8. eight
9. nine
10. ten
11. eleven
12. twelve
+teen
13. thirteen
14. fourteen
15. fifteen
16. sixteen
17. seventeen
18. eighteen
19. nineteen
+ty
20. twenty
30. thirty
40. forty
50. fifty
60. sixty
70. seventy
80. eighty
90. ninety
21. twenty-one
100. a/one hundred
153. one hundred and fiftythree
1.000 a/one thousand
1.254 one thousand two hundred and fifty-four
1.000.000 a/one million
Порядковые
артикль the + th
the first – первый
the second – второй
the third – третий
the fourth
the fifth
the sixth
the seventh
the eighth
the ninth
the tenth
the eleventh
the twelfth
+teen +th
the thirteenth
the fourteenth
the fifteenth
the sixteenth
the seventeenth
the eighteenth
the nineteenth
+ieth
the twentieth
the thirtieth
the fortieth
the fiftieth
the sixtieth
the seventieth
the eightieth
the ninetieth

Предлоги. Prepositions

Пространственные предлоги (место и направление)

above – над
across – через, поперек
along – по улице, вдоль
among – среди
at – где? — в, на, за, у
behind – за, позади
below – под
beside – рядом
between – между (двумя)
beyond – вдали, вне
by – где? — у
down – вниз
from – откуда? — из, от
in – где? — в
in front of – перед
into – в, во внутрь
inside – в (внутри)
off – откуда? — с
on – на (поверхности — вертикальной/горизонтальной)
opposite – напротив, против
out of – из
outside – за, вне
over – над, через
through – через, сквозь
to – куда? кому? — в
towards – куда? — к
under – под
up – куда? — наверх, вверх
via – через

Предлоги времени

after – после
at – когда? — в
before – до
by – к
during – во время
for – на, в течение
from — от, с
in – когда? — в, через
on – когда? — в
since – с
till/until – до

Другие предлоги

about – о, об
but – кроме
by – указывает на действующее лицо при глаголе в пассиве
except – кроме, за исключением (ср. but)
for – для кого-либо, кому-либо
of 1) принадлежность, авторство
2) о, об (кого? чего?)
3) причина — от, из-за
4) родительный падеж — из, от
Некоторые глаголы требуют употребления определенных предлогов:
to be afraid of — бояться кого-либо
to be fond of — любить кого-либо
to be proud of — гордиться
to consist of — состоять из
to be angry at/ with smb for doing smth – сердиться на кого-либо за что-либо
to be аnnoyed about smth – быть раздраженным по поводу чего-либо
to believe in smth – верить во что-либо
to belong to smth – принадлежать к чему-либо
to take care of smth/smb – заботиться о чем-либо/ ком-либо
to change smth for smth – менять что-либо на что- либо
to decide on – принимать решение о чем-либо
to damage to – наносить вред чему-либо
to depend on – зависеть от чего-либо
to escape from – сбегать из, избежать чего-либо
to be famous for – быть знаменитым чем-либо
to be fond of – увлекаться чем-либо
to be good at – быть способным к (чему-либо)
to happen to – происходить с кем-либо
to laugh at – смеяться над чем-либо
to listen to – слушать что-либо
to look at – смотреть на кого-либо
to be proud of – гордиться чем-либо
to prefer smth to smth – предпочитать что-либо чему-либо
to be responsible for – быть ответственным за что- либо
to reply to – отвечать на
to search for – искать что-либо
to shout at – кричать на кого-либо
to be similar to – быть сходным в чем-либо
to smile at – улыбаться кому-либо
to speak to smb about smth – разговаривать с кем- либо о чем-либо
to suffer from – страдать от чего-либо
to think about – думать о чем-либо
to translate into – переводить на какой-либо язык
to be upset about smth – расстраиваться о чем-либо
to wait for – ждать чего-либо
to be worried about – беспокоиться по поводу чего- либо

Союзы. Сonjunctions

Союзы в английском языке можно классифицировать по строению и по выполняемой функции. По строению союзы делятся на

Простые/однословные (simple)

Простыми считаются неразложимые на составные части союзы:
and, but, if и др.

Производные (derived)

Производные союзы происходят из других частей речи и имеют в своем составе корень и суффикс/приставку:
because, unless и др.

Сложные (compound)

В состав сложных союзов входит составляющая -ever или два союза:
however, whereas и др.

Составные/многословные (composite)

Составные союзы представляют собой сочетание служебных и знаменательных частей речи (конкретизаторов):
in case, in order to, as well as и др.
Также к составным относятся двойные союзы, состоящие из двух частей:
neither … nor, the … the, not so … as и др.
По функции в предложении союзы делятся на
•Сочинительные союзы (coordinating)
Сочинительные союзы в английском языке соединяют однородные члены предложения, а также независимые предложения. При помощи сочинительных союзов независимые предложения соединяются в одно сложносочиненное предложение.
The deal was closed on Monday, and on the next day we sent the first shipment of goods. — Сделку заключили в понедельник, и на следующий день мы отправили первую партию товаров.
•Соединительные (copulative)
and (в значении «и»), as well as, nor, neither… nor, not (only) … but (also), both… and
Соединительные союзы служат для установления отношений равенства и имеют значение соединения:
We must not be late, nor must we do everything in haste. — Мы не должны опоздать, но и делать всё в спешке тоже не нужно.
•Разделительные (disjunctive)
or, either… or
Разделительные союзы служат для выражения отношений разделения, взаимоисключения, чередования действий или событий:
Do you prefer sci-fi or action movies? — Тебе больше нравятся фантастические фильмы или боевики?
I’ve left my purse either at home or in the taxi. — Я оставила сумочку или дома, или в такси.

•Противительные (adversative)
and (в значении «а»), but, still, nevertheless, yet, however, anyhow
Противительные союзы выражают противопоставление, несоответствие одного компонента другому:
I moved to Moscow however all my family stayed in Novgorod. —Я переехал в Москву, однако вся моя семья осталась в Новгороде.
•Подчинительные союзы (subordinating)
Подчинительные союзы в английском языке присоединяют придаточные предложения к главному, от которого зависит придаточное предложение.
Подчинительные союзы входят в состав придаточного предложения, за исключением некоторых составных союзов, которые входят в состав как главного, так и придаточного предложения, например, первая часть (not so) союза not so ... as входит в состав главного предложения, а вторая часть (as) – в состав придаточного предложения:
The text was not so difficult as I expected. — Текст был не таким трудным, как я ожидал.
•Изъяснительные (objective, subjective, predicative)
that, if
Изъяснительные союзы вводят придаточное предложение, которое поясняет и расширяет содержание главного предложения:
Jessica told me that her granny was ill. — Джессика рассказала мне, что ее бабушка больна.
Our parents are not sure if we can travel alone yet. — Наши родители не уверены, можем ли мы уже путешествовать одни.
•Временные (of time)
as sоon as, as long as, as, till, until, before, after, when, sinсе, while
Временные союзы вводят придаточное предложение, в котором содержится указание на время действия:
The train set in motion as soon as the clock struck nine. — Поезд тронулся, как только часы пробили девять.
I have not seen George since we returned from Iceland. — Я не видел Джорджа с тех пор, как мы вернулись из Исландии.

•Причинные (of reason/cause)
as, because, because of, since, seeing, so … that, considering
Такие союзы указывают на причину действия в главном предложении:
Seeing it was you who has invented the new engine, I am sure you deserve a higher salary. — Учитывая то, что именно Вы изобрели новый двигатель, я уверен, что Вы заслуживаете более высокой зарплаты.
I will not invite Eric to our party since he is so rude. — Я не стану приглашать Эрика на нашу вечеринку, раз он такой грубый.

• Причинно-следственные (causative-consecutive)
hence, so, thus, therefore, for
Причинно-следственные союзы означают, что действие в придаточном предложении является результатом или причиной действия в главном предложении:
It was too cold, so I stayed home. — Было слишком холодно, поэтому я остался дома.
We must be careful for there are many wild animals in this area. — Мы должны быть осторожны, так как в этом районе много диких животных.

•Целевые (of purpose)
that, in order to, so that
Целевой союз вводит придаточное предложение, которое указывает на цель, то, ради чего совершается действие:
You must work harder in order to get a promotion. — Тебе нужно работать усерднее, чтобы получить повышение.
I planted two pine trees in the garden so that we had some shade in summer. — Я посадил в саду пару сосен, чтобы летом у нас было немного тени.

•Условные (of condition)
if, unless, provided (that), providing (that), supposing (that), once
Условные союзы вводят придаточные предложения с неким условием:
I will let you go if you promise to return by 11. — Я разрешу тебе пойти, если ты пообещаешь вернуться к 11.
We will be in time for train unless there is a traffic jam on our way. — Мы успеем на поезд, если только по пути не наткнемся на пробку.

•Уступительные (concessive)
although, though
Придаточные предложения с союзом уступки обозначают действие, несмотря на которое произошло действие в главном предложении:
The British team has won the championship though its first match was very unsuccessful. — Британская команда выиграла чемпионат, хотя ее первый матч и был очень неудачным.
•Образа действия и сравнения (of manner and comparison)
as, as if, as though, the way, than, as … as, not so … as, so... as, the ... the
Предложения с союзом образа действия отражают, как или каким образом было произведено действие, или сравнивают его с другим действием:
He behaves as though he is the boss here. — Он ведет себя так, будто он здесь начальник.
I swim well but not so fast as my father does. — Я хорошо плаваю, но не так быстро, как мой отец.

•Следствия (resultative)
that, so that
Союзы следствия вводят придаточные предложения, которые указывают на определенное последствие действия в главном предложении:
The new text is so difficult that I do not understand a word. — Новый текст настолько сложен, что я ни слова не понимаю.

Глаголы

Основные формы глагола

I форма II форма III форма IV форма
Инфинитив Простое прошедшее время Причастие II Причастие I
  + e(d) + e(d) + ing
to ask – просить, спрашивать
to help – помогать
asked
helped
asked
helped
asking
helping

Глаголы to be и to have

В первую очередь рассмотрим «особые» глаголы английского языка to be – быть, находиться и to have – иметь, которые помимо употребления в своем прямом лексическом значении выступают как вспомогательные глаголы при образовании различных временных форм. Эти глаголы не требуют других вспомогательных глаголов при образовании вопросительных и отрицательных предложений.

Глагол to be

Настоящее время
I am
He
She
It
is
We
You
They
are
Прошедшее время
I
He
She
It
was
We
You
They
were
Будущее время
I/we shall be will be/ ’ll be
He
She
It
will be/ ’ll b
You
They
will be/’ll be

Вопросительная форма Отрицательная форма
Am I?
Is he/she/it?
Are we/you/they?
Was I/he/she/it?
No, I’m not.
No, he/she/it isn’t.
No, we/you/they aren’t.
No, I/he/she/it wasn’t.
Were we/you/they?
Shall/will l/we be?
Will he/she/it/you/they be?
No, we/you/they weren’t.
No, I/we shall not (shan’t)/ will not (won’t).
No, he/she/it/you/they will not (won’t).

Глагол to have

Глагол to have – иметь, обладать

Настоящее время
I have
He
She
It
has
We
You
They
have
Прошедшее время
I
He
She
It
We
You
They
had
Будущее время
I/we shall have/will have/’ll have
He
She
It
You
They
will have ’ll have

Вопросительная форма Отрицательная форма
Have I/we/you/they?
Do I/we/you/they have?
Has he/she/it?
Does he/she/it have?
Did I/he/she/it/we/you/ they have?
Shall/will I/we have?
Will he/she/it/you/they have?
No, I/we/you/they haven’t/
No, I/we/you/they don’t.
No, he/she/it hasn’t.
No, he/she/it doesn’t.
No, I/he/she/it/we/you/ they didn’t.
No, I/we shall not (shan’t)/ will not (won’t)
No, he/she/it/you/they will not (won’t)

В английском языке глаголы имеют форму как активного (действительного), так и пассивного (страдательного) залога. В первом случае глагольная форма указывает на то, что действие выполняет подлежащее, а во втором – дополнение, которое может быть указано в предложении или нет. Активный залог встречается в речи значительно чаще, поэтому он и взят за основу в системе времен.
They built the house in the early 19th century. – Они построили дом в начале 19 века.
The house was built in the early 19th century. – Дом был построен в начале 19 века.

Глагол в английском языке, как и в русском, имеет три формы наклонения: изъявительного (Indicative Mood); сослагательного (Subjunctive Mood) и повелительного (Imperative Mood). Наклонение представляет собой глагольную форму, демонстрирующую аспект отношения определенного действия к категории реальности. Собственно, данное отношение устанавливается самим говорящим, который, изменяя глагольные формы, позиционирует действие в качестве реального, нереального, а также в виде приказания или просьбы.

Повелительное наклонение

Форма повелительного наклонения представляет собой чистую основу глагола.
Be happy! – Будьте счастливы!
Don’t worry! – He беспокойтесь!
Let me pass. – Разрешите пройти.
Let me think. – Разрешите подумать.
Let us go by bus. – Давайте поедем на автобусе.
Let my friend be happy! – Пусть мой друг будет счастлив!

Изъявительное наклонение

Формы изъявительного наклонения означают действие, представляемое говорящим как реальное, осуществимое. В изъявительном наклонении глагол имеет 12 временных форм, о каждой из которых далее будет рассказано подробно.

Present Simple/Indefinite

Образование:
основа глагола V + (e)s в форме 3 лица ед. числа
(he, she, it)
play – plays
Окончание -es добавляется в том случае, когда основа глагола оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, - tch, - x, -z, -o
go – goes
Вспомогательный глагол – do/does
I/we/you/they work every day. – Я... работаю каждый день.
Do l/we/you/they work every day?
Yes, I/we/you/they do. No, I/we/you/they don’t.
He/she/it works every day.
Does he/she/it work every day?
Yes, he/she/it does. No, he/she/it doesn’t.
Сигнальные слова (с/с)
– seldom, usually, often, never, always (ставятся перед смысловым глаголом, но после глагола to be), sometimes, generally (ставятся в начале предложения), every day, everty week и т.д., in the morning, in the evening, day by day (ставятся в конце предложения).
Present Simple используется для описания
– постоянных явлений и состояний:
They work in a hospital. — Они работают в больнице.
– законов природы:
Water boils at 100°C. — Вода кипит при температуре 100°C.
– повторяющихся действий:
I usually get up at 7 o’clock. — Я обычно встаю в 7 утра.
Present Simple используется в расписаниях и программах передач со значением будущего:
The film starts at 5 o’clock. — Фильм начинается в 5 часов.
Present Simple используется в повествованиях, спортивных комментариях, обзорах:
He runs and passes the ball to Fernando. — Он бежит и делает передачу на Фернандо.
Past Simple/ Indefinite
Образование: V+ed/ V2 (для неправильных глаголов)
Вспомогательный глагол: did
I/he/she/we/you/they wrote a letter yesterday. Я... написал письмо вчера.
Did I/he/she/we/you/they write a letter?
Yes, I/he/she/we/you/they did.
No, I/he/she/we/you/they didn’t.

Особенности образования Ved
– удвоение конечного согласного:
Stop – stopped, rob – robbed
– согласный + y → ied
try – tried, cry – cried
НО! гласный + y → не меняется
play – played
C/c – yesterday, last week/month/year, 3 days ago, in 1987.
Обозначает
1) действие, которое произошло в прошлом и не связано с настоящим. Момент действия либо указан, либо подразумевается. Используется для рассказа о событиях в прошлом, для описания ряда действий, следовавших одно за другим
2) действие, которое длилось некоторый период времени в прошлом, но это уже факт прошлого, и длительность при этом не подчеркивается
She didn’t speak for a minute or two. — Она помолчала минуту или две.
3) описание обычного повторяющегося действия в прошлом
When I lived in the country, I swam every morning. — Когда я жил в деревне, я плавал каждое утро.

Таблица неправильных глаголов английского языка

Infinitive Past simple Past participle Перевод
arise arose arisen подняться; возникнуть
awake awoke awaked; awoken будить; проснуться
be was; were been быть
bear bore born; borne родить
beat beat beaten бить
become became become становиться
begin began begun начинать
behold beheld beheld зреть
bend bent bent; bended наклоняться (в стороны)
bind bound bound связать
bite bit bit; bitten кусать
bleed bled bled кровоточить
bless blessed blessed; blest благословлять
blow blew blown; blowed дуть
break broke broken (с)ломать
bring brought brought приносить
broadcast broadcast broadcast распространять; разбрасывать
build built built строить
burn burnt; burned burnt; burned жечь; гореть
burst burst burst разразиться; взорваться
buy bought bought покупать
can could could мочь; уметь
cast cast cast кинуть; лить металл
catch caught caught ловить, хватать, успеть
choose chose chosen выбирать
come came come приходить
cost cost cost стоить
creep crept crept ползти
cut cut cut резать
deal dealt dealt иметь дело
dig dug dug копать
do did done делать
draw drew drawn рисовать,тащить
dream dreamt; dreamed dreamt; dreamed грезить; мечтать
drink drank drunk пить
drive drove driven водить (машину etc.)
eat ate eaten кушать; есть
fall fell fallen падать
feed fed fed кормить
feel felt felt чувствовать
fight fought fought сражаться; бороться
find found found находить
fit fit fit подходить по размеру
flee fled fled бежать; спасаться
fly flew flown летать
forbear forbore forborne воздерживаться
forbid forbad; forbade forbidden запрещать
forecast forecast; forecasted forecast; forecasted предсказывать
foresee foresaw foreseen предвидеть
forget forgot forgotten забывать
forgive forgave forgiven прощать
freeze froze frozen замерзать
get got got получать
give gave given давать
go went gone идти
grind ground ground точить; молоть
grow grew grown расти
hang hung; hanged hung; hanged вешать
have had had иметь
hear heard heard слушать
hide hid hidden прятать(ся)
hit hit hit ударять; попадать в цель
hold held held держать
hurt hurt hurt причинить боль
input input; inputted input; inputted входить
interweave interwove interwoven воткать
keep kept kept хранить; содержать
knit knit; knitted knit; knitted вязать
know knew known знать
lay laid laid класть; положить
lead led led вести
leap leapt; leaped leapt; leaped прыгать
learn learnt; learned learnt; learned учить
leave left left оставить
lend lent lent одалживать
let let let позволять
lie lay lain лежать
light lit; lighted lit; lighted освещать
lose lost lost терять
make made made делать; производить
may might might мочь; иметь возможность
mean meant meant подразумевать
meet met met встретить
mistake mistook mistaken ошибаться
pay paid paid платить
put put put класть
quit quit; quitted quit; quitted покидать; оставлять; выходить
read read; red read; red читать
rend rent rent раздирать
rid rid; ridded rid; ridded избавлять
ride rode ridden ездить верхом
ring rang rung звонить
rise rose risen подняться
rive rived riven расщеплять
run ran run бежать; течь
say said said говорить; сказать
see saw seen видеть
seek sought sought искать
sell sold sold продавать
send sent sent посылать
set set set ставить; устанавливать
shake shook shaken трясти
shave shaved shaved; shaven брить(ся)
shed shed shed проливать
shine shone; shined shone; shined светить; сиять
shoe shod shod обувать; подковывать
shoot shot shot стрелять; давать побеги
show showed shown; showed показывать
shred shred; shredded shred; shredded кромсать; расползаться
shrink shrank; shrunk shrunk сокращаться; сжиматься; отпрянуть
shrive shrove; shrived shriven; shrived исповедовать
shut shut shut закрывать
sing sang sung петь
sink sank sunk опускаться; погружаться; тонуть
sit sat sat сидеть
sleep slept slept спать
slide slid slid скользить
sling slung slung швырять; подвешивать
slink slunk slunk идти крадучись
slit slit slit раздирать(ся); разрезать (вдоль)
smell smelt; smelled smelt; smelled пахнуть; нюхать
smite smote smitten ударять; разбивать
sow sowed sowed; sown (по)сеять
speak spoke spoken говорить
speed sped; speeded sped; speeded ускорять; спешить
spell spelt; spelled spell; spelled писать или читать по буквам
spend spent spent тратить
spill spilt; spilled spilt; spilled проливать
spin spun; span spun прясть
spit spat; spit spat; spit плевать
split split split разделять
spoil spoilt; spoiled spoilt; spoiled портить
spotlight spotlit; spotlighted spotlit; spotlighted осветить
spread spread spread распространиться
spring sprang sprung вскочить; возникнуть
stand stood stood стоять
stave staved; stove staved; stove проламывать; разби(ва)ть
steal stole stolen красть
stick stuck stuck уколоть; приклеить
sting stung stung жалить
stink stank; stunk stunk вонять
strew strewed strewn; strewed усеять; устлать
stride strode stridden шагать; наносить удар
strike struck struck ударить; бить; бастовать
string strung strung нанизать; натянуть
strive strove striven стараться
sublet sublet sublet передавать в субаренду
swear swore sworn (по) клясться; присягнуть
sweep swept swept мести
swell swelled swollen; swelled разбухать
swim swam swum плавать
swing swung swung качаться
take took taken взять; брать
teach taught taught учить
tear tore torn рвать
tell told told рассказывать; сказать
think thought thought думать
thrive throve; thrived thriven; thrived процветать
throw threw thrown бросить
thrust thrust thrust толкнуть; сунуть
tread trod trod; trodden ступать
understand understood understood понимать
wake woke; waked woken; waked просыпаться; будить
waylay waylaid waylaid подстерегать
wear wore worn носить (одежду)
weave wove; weaved woven; weaved ткать
wed wed; wedded wed; wedded выдавать замуж
weep wept wept плакать
wet wet; wetted wet; wetted мочить; увлажнять
win won won выигрывать
wind wound wound заводить (механизм)
wring wrung wrung скрутить; сжать
write wrote written писать

Future Simple/Indefinite

Образование: shall/will + V (для I, we)
will +V (для he, she, it, you, they)
Вспомогательные глаголы: shall/will
I/we shall/will work next week. – Я… буду работать на следующей неделе.
Shall/Will I/we work...?
Yes, I/we shall/will. No, I/we shan’t/won’t.
C/c:
tomorrow, tonight, next week/ month, in two/ three… days, the day after tomorrow, soon, in a week/ month.
Обозначает
1) действие в будущем
We’ll go to the museum next week. — Мы пойдем в музей на следующей неделе.
2) действие, которое говорящий решил сделать в момент речи
It’s a bit cold in the room. I’ll close the window. — В комнате прохладно. Я закрываю окно.
3) действия, которые, возможно, будут совершены в будущем («предсказания»)
The team will probably win. — Возможно, эта команда победит.
* В придаточных времени, условия после союзов if, unless, when, by the time, before, after, as soon as, till, as long as, untill, while, in case, in condition вместо формы Future Simple употребляется форма Present Simple.
If you help me, I will do that. — Если ты мне поможешь, я это сделаю.

Другие способы выражения будущего времени
1. Present Simple выражает действие в будущем, происходящее по расписанию.
The film starts at 5 o’clock. — Фильм начинается в 5.
2. Present Сontinuous обозначает заранее запланированное действие, которое произойдет в ближайшем будущем. Часто употребляется с глаголами движения и to do.
What are you doing tonight? — Что ты делаешь сегодня вечером?
3. To be going to
– употребляется для выражения намерений, переводится как «собираться сделать что-либо»
I’m going to see this film. — Я собираюсь посмотреть этот фильм.
– употребляется для выражения ближайшего будущего как предположения или предсказания относительно того, что произойдет в скором времени.
The sky is grey. It’s going to rain. — Небо серое. Скоро пойдет дождь.
4. Be about to – действие, которое произойдет сейчас, в самый ближайший момент.
Hurry up! The performance is just about to start. — Поспеши! Представление вот-вот начнется.

Present Continuous
Образование: am/ is/ are +Ving
Вспомогательный глагол: to be
I am waiting for you now. – Я жду вас сейчас.
Am I waiting for you now?
Yes, I am. No, I’m not.
He/she/it is waitng for you now.
Is he/she/it waiting for you now?
Yes, he is. No, he isn’t.
We/you/they are waiting for you now.
Are we/you/they waiting for you now?
Yes, we are. No, we aren’t.

Особенности образования Ving
– удвоение конечного согласного:
to plan – planning
to stop – stopping
to refer – referring
to permit – permitting
to travel – travelling
to cancel – cancelling

– если глагол оканчивается на ie, то ie меняется на у
to die – dying
to lie – lying
to tie – tying
С/с:
now, at the moment, always, constantly
Обозначает
1. действие, происходящее в данный момент, момент речи; описание картины
She is wearing a red dress now. — Сейчас она в красном платье.
2. временную ситуацию
She is working as a waitress this summer. — Этим летом она работает официанткой.
3. изменение, развитие ситуации
The sales are growing now. — Скидки сейчас растут.
4. действие в настоящий период времени
I’m preparing for the exam now. — Я сейчас готовлюсь к экзамену.
5. запланированное действие в будущем (с глаголами движения, to do, to have)
I’m leaving tonight. — Я уезжаю сегодня вечером.
6. действие, вызывающее раздражение. Как правило, употребляется с always.
You are always talking in the class. — Ты постоянно болтаешь на уроках.
Глаголы, не употребляющиеся во временах группы Continuous
Чувственное восприятие: to feel, to see, to hear, to smell
Умственная деятельность: to know, to think, to believe, to doubt, to guess, to mean, to realize, to imagine, to forget, to recognize, to remember
Желание: to want, to wish
Чувства: to love, to like, to hate, to dislike, to prefer
Абстрактное значение: to be, to have, to need, to consist of
Физическое описание объекта: to measure, to taste, to smell, to sound, to weigh
Влияние: to astonish, to impress, to please, to satisfy, to surprise

Past Continuous
Образование: was/were +Ving
Вспомогательный глагол: to be
I/he/she was looking for the key all day long. - Я... искал ключ весь день.
Was I/he/she looking the key... ?
Yes, I was. No, I wasn’t.
We/you/they were looking for the key all day long.
Were we/you/they looking for the key... ?
Yes, we were. No, we weren’t.
С/с:
at this time yesterday, at … o’clock, to … till, the whole day, all the day, all day long
Обозначает
1. процесс, действие, которое происходило в определенный момент в прошлом
I was reading a book when he came. – Я читал книгу, когда он пришел.
2. два действия, которые одновременно протекают в прошлом
While I was reading, he was sleeping. – Пока я читал, он спал.
3. одно действие в процессе, на фоне которого происходит однократное действие (его характер моментальный, а не длительный)
When I was going to school, I met Helen. – Когда я шел в школу, я встретил Хелен.

Future Continuous
Образование: shall/will be +Ving
Вспомогательный глагол: shall/ will
I/we shall/will be working all day long tomorrow. – Я буду работать завтра весь день.
Shall/Will I/we be working…?
Yes, I/we shall/will. No, I/we shan’t/won’t.
He/ she/it will be working all day long tomorrow.
Will he/she/it be working…?
Yes, he/she/it will. No, he/she /it won’t.
С/с:
at this time tomorrow, at … o’clock, to … till, the whole day, all the day, all day long.
Обозначает процесс, действие, которое будет происходить в определенный момент времени в будущем. Употребляется для обозначения заранее запланированного действия в будущем, а также действия, которое произойдет при обычных обстоятельствах. Если глагол не обозначает процесс, употребляется форма Future Simple.
While I’m reading, he’ll be sleeping. – Пока я буду читать, он будет спать.
Возможно обозначение одного действия как процесса, а другого — как факта.
I’ll be reading, when he comes. – Я буду читать, когда он придет.
Обратите внимание, что в сложных предложениях в придаточных времени употребляется Present Simple.

Present Perfect
Образование: have + Ved или V3 (для I/we/you/they) has + Ved или V3(для he/she/it)
Вспомогательный глагол: to have
I/we/you/they have seen him today. – Я... видела его сегодня.
Have I... seen him... ?
Yes, I have. No, I haven’t.
He/she has seen...
Has he/she seen...?
Yes, he... has. No, he...hasn’t.
С/с:
1) ever, never, just, already (в утвердительных предложениях), yet (в вопросительных и отрицательных предложениях), recently, lately (недавно, за последнее время), up to now (до сих пор)
2) фразы, обозначающие неоконченный период времени – this week, today, this morning
3) for, since – для обозначения длительности
I haven’t seen you for several years. — Я не видел тебя несколько лет.
I have lived here since 1971. — Я живу здесь с 1971 г.

4) it is the first time… – впервые
It is the first time I have seen this film. — Я впервые увидел этот фильм.
5) always – при обозначении действия, которое началось в прошлом и только что закончилось или еще длится
I have always wanted to visit London. – Я всегда хотел посетить Лондон.
Обозначает действие или событие, которое произошло в прошлом и имеет связь с настоящим:
а) употребляется при описании события, произошедшего в прошлом, результаты которого существенны в настоящем:
I have forgotten my exercise-book. — Я забыл мою тетрадь.
б) употребляется при сообщении о чем-то, что произошло недавно:
I’ve just bought a new dress. — Я только что купила новое платье.
в) употребляется при описании действия, которое началось до момента речи и продолжается вплоть до него:
I’ve lived in Moscow for 2 years. — Я жил в Москве в течение двух лет.
г) употребляется для обозначения события как важной части опыта человека:
I’ve been to London this year. — В этом году я был в Лондоне.
На русский язык Present Perfect в основном переводится прошедшим временем, но если действие ещё не закончилось, то настоящим.
Алгоритм определения необходимости употребления Present Perfect при переводе с русского на английский.
1 → прочитай предложение: Я написала письмо.
2 → ответь на вопросы:
Есть ли в предложении сигнальные слова, указывающие на Past Simple?
НЕТ
Указано ли время действия?
НET
Это рассказ о прошлом?
НET
Происходит ли данное действие вслед за другим (перечисление)?
НET
Есть ли результат действия?
ДА
– завершенное действие, которое связано с настоящим → Письмо написано! Есть результат в настоящем.
– главное – результат, неважно, когда произошло действие.
I have written a letter. — Я написал письмо.
Present Perfect не употребляется
• при описании прошлого
• при перечислении действий
• при указании, где и когда произошло действие
• в вопросительных предложениях со словами when/ where
Where did you buy this book? — Где ты купил эту книгу?
НО! Если where употребляется в значении «куда» и говорящего интересует, где предмет находится сейчас, то употребляется форма Present Perfect.
Where have you put this book? — Куда ты положил эту книгу?
• c выражением just now (= a moment ago) – употребляется Past Simple.
He came just now. — Он только что пришел.
• в выражениях типа What did you say? – Что ты сказал?
I didn’t hear your question. – Я не услышал твой вопрос.
I forgot. – Я забыл.
Now I understood. – Теперь я понял.

Past Perfect
Образование: had + Ved или V3
Вспомогательный глагол: to have
I/he/she/it/we/you/they had come by 6 o’clock. – Я... пришла к 6 часам.
Had I...come...?
Yes, I had. No, I hadn’t.
Обозначает действие, которое завершилось до определенного момента в прошлом или раньше другого действия.
С/с:
when, before, after, by
I had read a book by 5 o’clock yesterday. – Я прочитал книгу к пяти часам вчера.
I had done this work by the time you came. – Я сделал эту работу к тому времени, когда ты пришел.

hardly
scarcely
nearly
едва Past Perfect when Past Simple

He had hardly done his homework, when his mother came. – Едва он сделал домашнее задание, как его мама пришла.

rarely
no sooner
не успел Past Perfect than Past Simple

He had no sooner got well than he fell ill again. – Не успел он выздороветь, как опять заболел.

Future Perfect
Образование: shall/ will have + Ved или V3 (для I/we)
will have + Ved или V3(для he/she/it/you/they)
Вспомогательный глагол: shall/ will
l/we shall have/will have/’ll have come by 6 o’clock. – Я... приду к 6 часам.
Shall/Will I ...come...?
Yes, I shall/will. No, I shan’t/won’t.
He/she/it/you/they will have/’ll have...
Will he...have come... ?
Yes, he will. No, he won’t.

Обозначает действие, которое завершится до определенного момента в будущем или раньше другого действия.
С/с: when, before, after, by
I will have read a book by 5 o’clock. – Я прочту книгу к 5 часам.
They will already have left to Moscow by this time next week. – На следующей неделе в это время они уже уедут в Москву.
I will have done this work by the time you come. – Я сделаю эту работу к тому времени, когда ты придешь.

Обратите внимание, что в сложных предложениях в придаточных времени употребляется Present Simple.

Present Perfect Continuous
Образование: have+been+Ving (для I/we/you/they)
has +been+Ving (для he/she/it)
Вспомогательный глагол: to have
I/we have been studying English since childhood. – Я... учу английский с детства.
Have l/we/you/they been studying... ?
Yes, I have. No, I haven’t.
He/she/it has been studying...
Has he been studying...?
Yes, he has. No, he hasn’t.

Обозначает
1) действие, которое началось в прошлом, развивалось некоторое время и закончилось недавно или только что:
She is out of breath. Has she been running? — Она задыхается. Она бежала?
2) длительность действия: действие началось в прошлом, развивалось некоторое время и не закончилось к моменту речи.
I have been reading this book for a week. — Я читаю эту книгу уже неделю.
С/с:
for, since, how long
Present Perfect Continuous не образуется у глаголов, не имеющих форму Continuous, в таких случаях употребляется форма Present Perfect.
I have known her for 2 years. – Я знаю ее 2 года.
Глаголы live и work могут употребляться как в Present Perfect, так и в Present Perfect Continuous:
I have lived here for 10 years. – Я живу здесь уже 10 лет.
I have been living here for 10 years. – Я живу здесь уже 10 лет.

Past Perfect Continuous
Образование: had+been+Ving
Вспомогательный глагол: to have
Обозначает действие, которое длилось некоторый период времени в прошлом и закончилось к определенному моменту.
I had been reading a book for 2 hours, when my mother came. – Я читал книгу в течение 2 часов, когда моя мама пришла.

Future Perfect Continuous
Образование: shall/will have+been+Ving (для I/we)
will have+been+Ving (для he/she/it/you/they)
Вспомогательный глагол: shall/ will
Обозначает действие, которое начнется до некоторого момента времени в будущем и будет находиться в процессе развития к этому моменту времени.
By next year I will have been working here for 2 years. – В следующем году будет уже 2 года, как я работаю здесь.

Страдательный залог. Passive Voice

Страдательный залог употребляется, когда исполнитель действия очевиден или несуществен, или когда действие или его результат более интересны, чем исполнитель.
The article was translated yesterday. — Статья была переведена вчера.
Coffee is made in Columbia. — Кофе производят в Колумбии.

Страдательный залог образуется с помощью глагола to be в соответствующем времени и III формы глагола (причастие II).
to be + Participle II

PASSIVE VOICE
  Indefinite Continuous Perfect
Present am am, is, are + being + V3 have/has + been + V3
Past was, were + V3 was, were + being + V3 had + been + V3
Future shall, will + be + V3   shall/will + have + been + V3
Futurein-the-Past would + be + V3   would + have + been + V3

Глагол во времени Perfect Progressive не имеет формы пассивного залога, вместо нее используется перфектная форма пассивного залога.
The articles are written every day.
The articles were written yesterday.
The articles will be written tomorrow.
He said that the articles would be written.
The articles are being written now.
The articles were being written at 5 o’clock yesterday.
The articles have already been written.
The articles had been written by 5 o’clock yesterday.
The articles will have been written by 5 o’clock tomorrow.
He said that the articles would have been written by 5 o’clock the next day.

Особенности употребления предлогов
by (одуш.) используется для обозначения исполнителя действия.
The letter was written by my granny. – Письмо было написано моей бабушкой.
with (неодуш.) используется для обозначения производителя действия, на русский язык переводится существительным в творительном падеже.
Soup is eaten with a spoon. – Суп едят ложкой.
of
– обозначает то, из чего сделан предмет (постоянный признак).
The table is made of wood. — Стол сделан из дерева.
from
– обозначает то, из чего сделан предмет (при этом меняется сущность предмета).
The salad is made from fruits. — Салат приготовлен из фруктов.
*Предлог, относящийся к подлежащему, ставится в конце предложения.
This film is much spoken about. – Об этом фильме много говорят.

Согласование времен. Sequence of Tenses

Косвенная речь. Reported Speech

Правила согласования времен зависят от времени глагола, который вводит косвенную речь.
Если глагол в главном предложении употреблен в настоящем времени, то временная форма глагола в придаточном предложении сохраняется, производятся только смысловые изменения.
He says: “I’ ll meet my sister tomorrow.” He says that he’ll meet his sister tomorrow. — Он говорит: «Я встречусь с сестрой завтра». Он говорит, что встретится с сестрой завтра.
Если глагол в главном предложении употреблен в прошедшем времени, то временная форма глагола в придаточном предложении «сдвигается на шаг назад» по следующим правилам:
Present Simple → Past Simple
Past Simple → Past Perfect
Present Perfect → Past Perfect
Future → Future in the Past

Direct Speech Indirect Speech
Present Simple
He said: “I eat friut.”
Past Simple
He said that he ate fruit.
Past Simple
He said: “I wrote a letter.”
Past Perfect
He said that he had written a letter.
Future Simple
He said: “I will read a book.”
Future in the Past
He said that he would read a book.
Present Continuous
He said: “I am cooking.”
Past Continuous
He said that he was cooking.
Past Continuous
He said: “I was driving.”
Past Perfect Continuous
He said that he had been driving.
Present Perfect
He said: “I’ve been to London.”
Past Perfect
He said that he had been to London.
Past Perfect
He said: “I had seen this film.”
Past Perfect
He said that he had seen this film.
Future Perfect
He said: “I will have bought a book.”
Future Perfect in the Past
He said that he would have bought a book.
Present Perfect Continuous
He said: “I have been reading the article.”
Past Perfect Continuous
He said that he had been reading the article.
Past Perfect Continuous
He said: “I had been doing my homework.”
Past Perfect Continuous
He said that he had been doing his homework.
Future Perfect Continuous
He said: “I will have been preparing for my exam.”
Future Perfect Continuous in the Past
He said he would have been preparing for his exam.

Изменения, которые обязательны при согласовании времен
now → then
today → that day
yesterday → the day before/the previous day
ago → before
in 2 hours → 2 hours later
tomorrow → the next day/the following day
next → the next (week)
last → the previous (week)
this → that
these → those
here → there
Yes → agreed
No → refused
Let’s V → suggested Ving
Согласование не производится,
1. когда речь идет о постоянных неизменных общеизвестных фактах
He said the length of the Volga is 1000 km. — Он сказал, что длина Волги — тысяча километров.
2. когда указаны даты
He said that Pushkin was born in 1799. — Он сказал, что Пушкин родился в 1799 г.
3. если must употреблено в значении моральный долг
The officer told the soldiers they must defend the motherland. — Офицер сказал солдатам, что они должны защищать Родину.
Если must – просто приказ, то он согласуется и меняется на have to.
4. не согласуются придаточные предложения в конструкциях типа
He said: “I had written the letter before my mother came.” — Он сказал: «Я написал письмо до того, как пришла мама».
He said that he had written the letter before his mother came. — Он сказал, что написал письмо до того, как пришла мама.
He said: “I was writing a letter when my mother came.” — Он сказал: «Я писал письмо, когда пришла мама».
He said he was writing a letter when his mother came. — Он сказал, что он писал письмо, когда пришла мама.

Косвенные команды. Просьбы
Повелительное наклонение в косвенной речи меняется на to +V.
Отрицание: not to +V
Глагол to say меняется на to ask, to tell, to order + somebody
He said: “Mary, read the book.” — Он сказал: «Мэри, читай книгу».
He told Mary to read the book. — Он попросил Мэри читать книгу.
He said: “Mary, don’t read the book.” — Он сказал: «Мэри, не читай книгу».
He told Mary not to read the book. — Он попросил Мэри перестать читать книгу.

Косвенные вопросы
В косвенном вопросе всегда прямой порядок слов, как в утвердительном предложении.
Если нет вопросительного слова, то ставятся if/ whether, которые переводятся как «ли».
He asked: “Will the weather be fine tomorrow?” — Он спросил: «Завтра будет хорошая погода?»
He asked if the weather would be fine the next day. — Он спросил, будет ли завтра хорошая погода.

Если есть вопросительное слово, то оно сохраняется, но в предложении используется прямой порядок слов.
He asked: “When will we have dinner?” — Он спросил: «Когда мы будем обедать?»
He asked when they would have dinner. — Он спросил, когда они будут обедать.

Модальные глаголы и их эквиваленты. Modal Verbs and Their Equivalents

Модальные глаголы выражают модальные оттенки (долженствование, возможность, указание, совет и т.д.).
Особенности:
• после модальных глаголов частица to не употребляется (искл. have to, be to, ought to)
• модальные глаголы не имеют формы инфинитива
• не имеют личных окончаний (искл. have/has to, be to)

Can, could (форма прошедшего времени)
(мочь, уметь)
Означает физическую и умственную способность, возможность.
В конструкции Can…? переводится «разве, неужели?»
Can he be a clever student? – Разве он хороший ученик?
Can’t может переводиться на русский язык как «не может быть».
He can’t be a clever student. – Не может быть, чтобы он был хорошим студентом.
С глаголами чувственного восприятия не переводится.
I can see. – Я вижу.
Может выражать официальный запрет.
You can’t smoke in the train. – В поезде не курят.
В разговоре может выражать просьбу.
Can I come in? – Можно войти?
Could I come in? (имеет более вежливый оттенок)
Could выражает вежливую просьбу.
Could you give me a pen? — Не могли бы вы дать мне ручку?
В разговоре can может выражать будущее время. Для выражения будущего времени используется эквивалент can – to be able to (мочь, быть способным).
I will be able to go to the cinema tomorrow. — Завтра я смогу пойти в кино.
Can выражает возможность в общем смысле, to be able to – в конкретных условиях и обстоятельствах (быть в состоянии).
I can’t play football. – I’m not able to play football tomorrow because I’m ill. (Я не умею играть в футбол. Я не смогу завтра сыграть в футбол, потому что я болею.)

May
Выражает разрешение, переводится «можно».
May I open the window? – Можно, я открою окно?
Может выражать меньшую степень возможности.
He may come. – Наверное, он придет.
В косвенной речи и в сослагательном наклонении имеет форму might, которая также имеет значение «возможно, но маловероятно».
He might come. – Возможно, он придет.
Имеет эквивалент to be allowed to (для выражения прошедшего и будущего времени) со значением «разрешать».
I was allowed to go to the cinema yesterday. – Вчера мне разрешили пойти в кино.

Must (должен)
Означает приказ, моральный долг.
The soldiers must defend the motherland. – Солдаты должны защищать Родину.
Также может выражать большую степень уверенности (должно быть).
He must come. – Должно быть, он придет.
Mustn’t выражает запрет.
Must в прошедшем и будущем времени имеет эквивалент have to.
Образует вопросительные и отрицательные предложения со вспомогательным глаголом do и его формами (did).
I didn’t have to do it. – Я не должен был этого делать.
Have to может иметь значение «вынужден».
I had to take a taxi to come in time. – Мне пришлось взять такси, чтобы не опоздать (нет значения «морального долга»)

Should, ought to (следует)
Выражает совет, пожелание, напоминание.
Should имеет оттенок значения «личное мнение», ought to – «общепринятое действие по правилу».
You should improve your grammar. – Тебе следует позаниматься грамматикой.
You ought to visit your grandfather. – Тебе следует навестить дедушку.

Need (нуждаться)
Чаще всего используется в вопросах и отрицательных предложениях.
I don’t need a pen. – Мне не нужна ручка.
I needn’t имеет значение «не стоит, не за чем, нет необходимости».
I needn’t go to the library, I have this book at home. – Мне не за чем идти в библиотеку, эта книга есть у меня дома.

Be to (должен)
Действие предусмотрено планом, расписанием, договором.
Имеет форму прошедшего времени – was/were to.
The train is to come at 7 o’clock. – Поезд приезжает в 7 часов.

Сослагательное наклонение. Subjunctive Mood

Представляет действие как нереальное, возможное, желаемое, предполагаемое.
Случаи употребления сослагательного наклонения
1. предложения с if
*не путать с придаточными условия
Если будет хорошая погода, мы пойдем в парк. – If the weather is fine, we will go to the park. (реальное условие)
Выделяют 3 вида предложений с if
Present Subjunctive (действие относится к настоящему или будущему времени)
If Past Simple (be – were) , should/would/could/might +Inf
Если бы была хорошая погода, мы бы пошли в парк. – If the weather were fine, we would go to the park.
Past Subjunctive (действие относится к прошлому)
If Past Perfect, should/would/could/might+have
VedV3(Part. II), Future Perfect in the Past
Если бы вчера была хорошая погода, мы бы пошли в парк. – If the weather had been fine yesterday, we would have gone to the park.
Смешанный тип
Если бы мы позавтракали, мы не были бы голодны сейчас. – If we had had breakfast, we wouldn’t be so hungry now.
Если бы мы были богаты, мы бы давно купили этот дом. – If we were rich, we would have bought this house long ago.

*выражение « на вашем месте» – If I were you/ in your shoes/in your place
2. главное предложение может употребляться отдельно
Would you like a cup of tea?
3. если if опускается, то вперед ставится глагол (в художественной литературе)
Если бы я знал… – Should I know that…
4. после выражений it’s time/it’s high time
Пора тебе ложиться спать. – It’s time you went to bed.
5. после глагола to wish (хотелось бы, хоть бы, пожалуй, жаль)
Present Subjunctive — Past Simple
Past Subjunctive — Past Perfect
Жаль, что тебя здесь нет. – I wish you were here.
Жаль, что ты не пришел. – I wish you had come.

6. после but for (если бы не)
But for + существительное, местоимение + would +inf (have VedV3)
Если бы не дождь, мы бы пошли гулять. – But for the rain we would go for a walk.
7. после глаголов to order, to command, to demand, to suggest, to insist, to require, to recommend
Глагол +that…should + inf (have VedV3)
Я настаиваю, чтобы вы сделали это задание. – I insist that you should do this task.
8. после глаголов, выражающих радость, сожаление, удивление, негодование (to be sorry, to regret, to be surprised)
Глагол +that…should + inf (have VedV3)
Жаль, что ты это сделал. – I’m sorry that you should have done it.
9. после оборотов, выражающих необходимость, желательность, возможность, невозможность (it’s important, it’s necessary/ desirable/strange/essential/doubtful (сомнительно)/ improbable (невозможно) /impossible/ suggested/recommended/unbelivable/proposed (предложено)/ required (требуется))
Оборот+that…should + inf (have VedV3)
It’s necessary that you should make at least 5 exercises from the list. — Необходимо, чтобы вы сделали хотя 5 заданий из списка.
10. после придаточных цели (чтобы, так чтобы)
That/so that…should + inf (have VedV3)
Мы посадили розы, чтобы во дворе было не так мрачно. – We planted the roses that it shouldn’t be so gloomy in the yard.
11. после why (в вопросе, выражающем удивление и другие эмоции)
should + inf (have VedV3)
Почему ты так думаешь? – Why should you think so?
12. в придаточных образа действия (as though, as if)
Одновременность – Past Simple
Она любит её как родную дочь. – She loves her as if she were her own daughter.
Предшествование – Past Perfect
Я помню эту историю, будто только что её прочитал. – I remember this story as if I had just read it.
Период (for, since) – Past Perfect Progressive
Он ведет себя так, как будто проработал здесь уже долгое время. – He behaves as if he had been working here for a long time.
13. после lest (чтобы не, как бы не) – часто употребляется после to fear (бояться), to be afraid
should + inf (have VedV3)
Я боюсь, как бы он не сделал ошибку. – I’m afraid lest he should make a mistake.

Неличные формы глагола

Infinitive – инфинитив
Participle I – причастие I
Participle II – причастие II
Gerund – герундий

Инфинитив Infinitive

Формы

У переходных глаголов 6 форм инфинитива, у непереходных – 4 (нет форм пассивного залога). Инфинитивные конструкции переводятся на русский язык придаточным предложением.

  Active Voice Passive Voice
Simple (одновременность действий) to write to be written
Progressive (момент речи) to be writing ____
Perfect (предшествование) to have written to have been written
Perfect Progressive (период) to have been writing ____

Функции
1. подлежащее
2. часть сказуемого
То live is to study. – Жить — значит учиться.
3. определение
The problem to be solved is very important. – Проблема, которую надо решить, очень важная.
4. дополнение
I was sorry to hear it. – Я огорчился, услышав это.
5. обстоятельство цели
(In order) То know English well one must study hard. – Чтобы знать английский хорошо, нужно учиться усердно.

Частица to перед инфинитивом не ставится

•после модальных глаголов (кроме конструкций have to, be to, ought to)
•после shall/will, should/would
•в конструкции Complex Object после глаголов чувственного восприятия (see, fear, notice)
•после had better (лучше бы)
Лучше бы тебе сделать домашнее задание. – You had better do your homework.
•после would rather (пожалуй, предпочел бы)
Я предпочел бы не говорить. – I’d rather not say.
•после why not (почему бы?)
Почему бы не пойти в кино? – Why not go to the cinema?

Complex Object (сложное дополнение)

Состоит из инфинитива и местоимения в объектном падеже или существительного в общем падеже.
I want John (me/you/him/her/us/them) to read.
Переводится на русский язык придаточным предложением. – Я хочу, чтобы Джон читал.
Употребляется
• после глаголов чувственного восприятия (to see, to hear, to feel, to notice)
После них употребляется Non-Perfect Infinitive (V)– глагол без частицы to (в данном случае подчеркивается факт, на русский язык переводится глаголом совершенного вида).
I saw her cross the street. – Я видел, что она перешла улицу.
Может употребляться Participle I (Ving) – в данном случае подчеркивается процесс (на русский язык переводится глаголом несовершенного вида).
I saw her crossing the street. – Я видел, как она переходила улицу.
•после глаголов, выражающих умственную деятельность (to think, to know, to believe, to understand) + любой инфинитив с частицей to.
We expect them to come tomorrow. – Мы ждем, что они придут завтра.
•после глаголов, выражающих желание (to want, to wish, would like) + to inf.
I want you to buy some bread. – Я хочу, чтобы ты купил хлеба.
•после глаголов, выражающих чувства (to like, to love, to hate, to dislike) + to Simple Inf.
I hate you to come late. – Я ненавижу, когда ты опаздываешь.
•после глаголов, выражающих побуждение – после глаголов to order, to tell, to ask, to cause, to get +to inf.
I ask you to help me. – Я прошу тебя помочь мне.
– после глаголов to make, to let, to have +inf. без частицы to
•после конструкции с предлогом for+ to inf.
It’s time for you to go to bed. – Тебе пора спать.
This is for you to do it. – Ты должен это сделать.
It’s important for him to do it. – Ему важно это сделать.
There is no need for him to do it. – Ему не нужно это делать.

Complex Subject (сложное подлежащее)

В русском языке ему соответствуют неопределенно личные предложения типа «сообщают», «говорят», «ожидается». Состоит из местоимения в именительном падеже или существительного в общем падеже и инфинитива. На русский язык переводится начиная с глагола, который вводит Complex Subject.
She is expected to come tomorrow. – Ожидается, что она придет завтра.
Употребляется после
• can+ inf. без частицы to (неужели, не может быть)
Can he be a good actor? – Неужели он хороший актер?
• may/might+ inf. без частицы to (может быть, наверно, возможно)
He might have done it. – Маловероятно, что он это сделал.
• must + inf. без частицы to (должно быть)
He must call me tomorrow. – Должно быть, он позвонит мне завтра.
• to happen+to inf. (случайно)
I happened to meet them. – Я случайно их встретил.
• to prove+ to inf. (оказаться в значении «доказать»)
He proved to be a good friend. – Оказалось, что он хороший друг.
• to appear, to turn out+to inf. (оказаться)
He appeared to be a doctor. – Оказалось,что он врач.
• to seem+to inf. (казаться)
He seems to be sleeping. – Кажется, что он спит.
• выражений to be said – говорят, known – известно, demanded – требуется, proved – доказано, expected – ожидается, believed – верится, considered – считается, reported – сообщается, announced – объявляется
He was said to be a good actor. – Говорили, что он хороший актер.
He is known to have studied well. – Известно, что он учился хорошо.

• выражений to be (un)likely/to be sure, certain +to inf. (вероятно/обязательно)
He is likely to go to Paris. – Вероятно, он поедет в Париж.

Причастие I Participle I

Образование: глагол V+ing
В русском языке ему соответствует действительное причастие настоящего времени с суффиксами -ущ, -ющ, -ащ, -ящ и деепричастие настоящего времени. На русский язык может переводиться причастием, деепричастием, страдательным причастием, придаточным предложением с союзами если, так как.
У переходных глаголов – 4 формы причастия, у непереходных – 2 формы (нет формы пассивного залога).

Формы причастий

  Active Voice Passive Voice
Present writing being written
Perfect having written having been written

Употребляется в роли
•определения
Он смотрит на женщину, сидящую у окна. – He is looking at the woman sitting at the window.
•обстоятельства
Идя домой, я встретил своего друга. – Going home I met my friend.
* Perfect Participle I в роли определения не употребляется, а заменяется придаточным предложением с союзом who.
Мужчина, вошедший в комнату, – мой друг. – The man who entered the room is my friend.

Причастие II Participle II

Образование: глагол VedV3
В русском языке ему соответствует страдательное причастие с суффиксами -нн, -ем, -анн, -енн. На русский язык может переводиться придаточным предложением.
Употребляется в роли
•определения
Разбитая ваза лежала на полу. – The broken vase was on the floor.
•части глагольного или именного сказуемого
Дверь заперта. – The door is locked.
Она выглядит удивленной. – She looked surprised.

•обстоятельства
Когда ему давали время подумать, он всегда отвечал хорошо. – Given time to think, he always answered well.
Конструкции с Participle II
а) Complex Object – см. выше
* обратите внимание на конструкцию to have smth done (VedV3). Эта конструкция показывает, что подлежащее не само выполняет действие, а действие выполняется за него или для него.
I had my hair cut yesterday. – Я вчера подстриглась.
б) независимый причастный оборот с Participle II
Когда все вопросы были обсуждены, встреча была закончена. – All the questions discussed, the meeting was over.

Герундий Gerund

Герундий – неличная форма глагола, обладающая свойствами и глагола, и существительного. Образуется при помощи окончания – ing.
Свойства глагола
•имеет категории времени и залога
•может иметь при себе зависимое дополнение или обстоятельство
I like reading books. — Я люблю читать книги.
Свойства существительного
•может сочетаться с предлогом или притяжательным местоимением или существительным в притяжательном падеже
Я горжусь тем, что получил хорошую оценку. – I’m proud of having reserved a good mark.
Не возражаете, если мой брат откроет окно? – Do you mind my brother’s opening the window?

•выполняет в предложении те же функции, что и существительное (подлежащее, дополнение, обстоятельство)
* после глаголов to want, to need, to require в значении нуждаться, to be worth (стоящий) герундий ставится в активном залоге.
The car wants washing. – Машину нужно помыть.
This book is worth reading. – Эту книгу стоит прочесть.

* Non-Perfect Gerund может передавать предшествование, если он употребляется
– после глаголов to remember, to think, to thank, to forget, to excuse
Я помню, что видел вас раньше. – I remember seeing you once.
– после предлогов after, on, before, without
Есть глаголы, после которых употребляется только инфинитив, или только герундий, или и то, и другое.
I like to read. = I like reding. (Я люблю читать.)
I enjoy reading. – Я люблю читать. (употребляется только герундий)
В некоторых случаях может меняться значение глагола.
I stop reading. – Я перестал читать.
I stop to read. – Я остановился, чтобы прочитать.

Глаголы, после которых употребляется только герундий

to avoid – избегать
to deny – отрицать
to enjoy – наслаждаться
to excuse – извинятьcя
to finish – заканчивать
to forgive – прощать
to give up – бросать
to give up the idea of – отбросить мысли
to go on – продолжать
to keep on – поддерживать
to look forward to – ждать с нетерпением
to mind – возражать
to object to – возражать
to persist in – настаивать
to postpone – откладывать
to prevent from – предотвращать
to put off – откладывать
to stop – остановить
to succeed in – преуспевать
to suspect of – подозревать
to thank for – благодарить
to think of – думать

Конструкции и устойчивые сочетания

after – после, после того как
as – так как, когда, в качестве
as far as it concerns/as for/as to – что касается
as far as – насколько
as soon as – как только
as soon as possible – как можно скорее
as well – также
as well as – так же, как и
because – потому что
because of – из-за
before – перед, до, прежде чем, раньше
both – оба
both...and – как...так и, и...и
due to – благодаря
is due to – объясняется, обусловливается
either of – любой из
either...or – либо...либо, или...или
for – для, ради, так как, в течение
neither of – ни один из
neither... nor – ни... ни
only – только
the only – единственный
provided – если, при условии
provide with – снабжать, обеспечивать чем-либо
provide for – предусматривать
since – с тех пор, поскольку, так как, с
till/until – до, до тех пор, пока (не)
very – очень
the very – самый, тот самый
what – что, какой
whether – ли

Особенности употребления it

а) он/она/оно (для неодушевленных сущ.):
Where’s mу watch? – Где мои часы?
Have you seen it? – Вы их видели?

б) в значении это:
Phone for you, Тоm. — Том, тебе звонят.
Who’s it? – Кто (это)?
I think, it’s Ann. — Думаю, Энн.

в) не переводится:
It’s a pity you can’t speak English. – Жаль, что вы не говорите по-английски.
I find it necessary to look through these articles. – Я считаю необходимым просмотреть эти статьи.
It is winter. – Зима.

г) входит в конструкцию it is/was... who/that (именно):
It was he who wrote this letter. – Это был именно он, кто написал это письмо.
Также обратим ваше внимание на конструкцию it takes, которую используют в ситуациях, когда надо сообщить о том, сколько времени занимает у кого-либо то или иное действие.
It takes him an hour to do his homework. — Он обычно выполняет домашнее задание в течение часа.
Кроме того, данная конструкция может использоваться для сообщения о том, сколько чего-либо необходимо для осуществления действия.
It takes five eggs to make this pie. — Дли приготовления этого пирога нужно 5 яиц.

Особенности употребления one

а) один
б) заменитель существительного в конце предложения (форма ones для множественного числа)
I’ve torn my belt and have to buy a new one. — Я порвала свой пояс, и теперь мне приходится покупать новый.
в) с модальными глаголами
one can/may – можно
one can’t – нельзя
one must – нужно
one must not – не следует
one should – следует

Особенности употребления that

а) тот, та, то
б) заменитель существительного (в середине предложения)
Her make-up was that of a movie star. — У неё был макияж как у кинозвезды.
в) что (в дополнительных придаточных предложениях)
My father said that he would come home at 7 o’clock. — Папа сказал, что он вернётся домой в 7.
г) который (в определительных придаточных предложениях)
A new film that I watched yeaterday seemed me rather boring. — Новый фильм, который я посмотрел вчера, показался мне достаточно скучным.
д) то что (в начале предложения)
That the children should spend much time at an open air is clear for everybody but they usually don’t have a desire to do it, instead of it they prefer to play computer games at home. – То, что детям следует больше времени проводить на свежем воздухе, ясно каждому, но они обычно не хотят делать этого, вместо этого они предпочитают играть в компьютерные игры дома.

Особенности употребления those

а) те
б) заменитель существительного (в середине предложения)
The dresses in that shop are much like those in the other shops in the center of the city. — Платья в этом магазине похожи на платья в других магазинах в центре города.

Особенности употреления so и such

Such — такой – является прилагательным и употребляется только в сочетании с существительными или с прилагательным + существительное.
She cooks such tasty dishes! – Она готовит такие вкусные блюда!
I have never heard such an interesting story. – Я никогда не слышал такой интересной истории.
It’s good you had such a brilliant idea! — Xорошо, что у вас появилась такая прекрасная идея!
Если за словом such следует существительное в единственном числе, необходимо использовать неопределенный артикль.
So – так – является наречием, и, в отличие от such, сочетается только с прилагательными или наречиями без существительного.
The book was so interesting, that I couldn’t turn away. – Книга была такой интересной , что я не мог оторваться.
Мы можем также использовать so с наречиями: so loudly – так громко, so badly – так плохо.
Запомните, кроме этого, конструкции so far / such a long way и so long /such a long time, которые на русском языке звучат как «так далеко» и «так долго».
We haven’t met for so long / we haven’t met for such a long time. – Мы так давно не встречались.
I live so far from my work / I live such a long way from my work. – Я живу так далеко от своей работы.

А также конструкцию so…that… / such…that… — такой…что (поэтому….)
I was so hungry that I ate everything you have cooked. – Я был такой голодный, что съел все, что ты приготовила.
It was such a heavy box that I couldn’t carry it. – Коробка была такая тяжелая, что я не мог нести ее.

Словообразование в английском языке

Многие новые слова в английском языке образуются путем аффиксации, когда к началу или концу слова (корня) прибавляются префиксы en-joy, dislike, re-read или суффиксы develop-ment, self-ish.
Аффиксы – префиксы и суффиксы. Префиксы стоят в начале слова, а суффиксы – в конце.
Префиксы, как правило, изменяют значение слова, но не меняют его принадлежности к той или иной части речи:
order (существительное) порядок — disorder (существительное) беспорядок.
Суффиксы служат для образования одной части речи из другой:
beauty (существительное) красота – beautiful (прилагательное) красивый.

Префиксы

Префиксы с отрицательным значением

Префиксы с отрицательным значением – un-, in-, dis-, non-.
Un

comfortable – uncomfortable
limited – unlimited
Префикс un- иногда присоединяется к глаголам для выражения противоположного действия:
to load – to unload
to lock – to unlock
In
ability – inability
complete – incomplete
Перед l префикс in- превращается в il-, перед r – в ir-, а перед m и p - в im-:
legal – illegal
regular – irregular
patient – impatient
Dis-
Этот префикс выражает отрицание или противоположное действие:
to like – to dislike
to appear – to disappear
honest – dishonest
to arm – to disarm
Non-
Слова с префиксом non- чаще всего пишутся через дефис:
conductor – non-conductor

Префиксы с разными значениями

Префикс Значение Соответствие русской приставке Примеры
anti- отрицание анти-
противо-
fascist – antifascist
co- между, взаимно со- existence – co-existence
counter-   контр- attack – counterattack
ex- бывший экс- champion – ex-champion
en- делать   rich – enrich
inter- между, среди, взаимно   national – international
mis- неправильно, неверно   to understand – to misunderstand
over- сверх, чрезмерно пере- to load – to overload
post- после (противоположен по значению префиксу pre-) после- war – postwar
pre- перед, ранее до- historic – prehistoric
re- снова, заново, вновь. пере- to read – to reread
sub-   под division – subdivision
ultra- ультра, сверх   short – ultrashort
under- недостаточно (противоположен по значению префиксу over-)   to pay – to underpay

Суффиксы

Суффиксы существительных

Суффикс Значение Примеры
-age а) действие, условие или результат;
б) количественное значение или значение собирательности;
в) место действия, место жительства
to marry – marriage
acre – acreage
herb – herbage
to harbour – harbourage
-ance
-ence
процесс, состояние или свойство important – importance
different – difference
-dom абстрактные и собирательные существительные, обозначающие
а) общественный статус или явление;
б) состояние
king – kingdom
free – freedom
-ее лицо, на которое направлено действие to address – addressee
-er,
-or
действующее лицо to sell – seller
to visit – visitor
-ery,
-ary,
-ry
а) место;
б) действие, род занятия или деятельности; поведение или связанное с ним качество;
в) состояние или положение
to bind – bindery
to rob – robbery
chemist – chemistry
slave – slavery
-hood а) состояние, общественное положение;
б) качества, свойства;
в) совокупность людей или семейные отношения
child – childhood
saint – sainthood
brother – brotherhood
-ian национальная принадлежность Russia – Russian
-ician лицо по роду работы, занятий mathematics – mathematician
-ion,
-ation,
-tion,
-sion,
-ssion
а) действие, процесс, состояние;
б) абстрактное понятие; свойство, качество
to transform – transformation
to accommodate – accomodation
-ism отвлеченные имена существительные Marx – marxism
-ist профессия, принадлежность к партии, религии, философскому течению to type – typist
-ment a) действие, процесс, состояние;
б) результат действия или продукт деятельности
to move – movement
to improve – improvement
-ness качество или состояние hарру - happiness
-ship а) положение человека в обществе; звание, должность, титул;
б) умение, мастерство, искусство; занятие;
с) чувство, отношение к чему-либо;
д) абстрактные понятия
captain – captainship
draftsman – draftsmanship
comrade – comradeship
citizen – citizenship
-ute,
-ture
а) процесс, состояние; свойства; абстрактное понятие;
б) сфера деятельности; официальное учреждение и его функции
to depart – departure
portrait – portraiture
-y абстрактные и собирательные существительные soldier – soldiery

Суффиксы прилагательных

Суффикс Значение Примеры
-able а) возможность осуществления;
б) обладание некоторым качеством
to change – changeable
to comfort – comfortable
-al подобие, сходство, обладание некоторым сходством addition – additional
-an,
-ian
-ean
принадлежность к какой-нибудь народности, родовому клану; идеологическому течению, научной школе и т. п. Arab – Arabian
-ant,
-ent
cоответствующие существительные имеют суффиксы -ance и -ence importance – important
difference – different
-ar обладание чем-то, сходство с чем-то circle - circular
-ary
-ery
качество diet – dietary
-en сделанный из чего-либо wood – wooden
-er сравнительная степень прилагательных big – bigger
-ern прилагательные, образованные от названий сторон света east – eastern
-ese национальность или язык China – Chinese
-est превосходная степень прилагательных tall – the tallest
-ic состав, структура чего-либо, отношение к чему-либо drama – dramatic
-ish а) национальная принадлежность;
б) слабая степень качества (соответствует русским суффиксам -оват, -еват)
Scotland – Scottish
red – reddish
-ive относящийся к, принадлежащий, связанный с nature – native
-ful наличие качества beauty – beautiful
-less отсутствие качества hope – hopeless
-ous обладающий данным свойством, признаком, характеристикой в значительной степени danger – dangerous
-y качество stone – stony

Суффиксы глаголов

Глагол несет значение соответствующего прилагательного или существительного, на основе которого он сформирован.

Суффикс Значение Примеры
-ate делать, осуществлять active – activate
-en действие, придающее качество, выраженное в основе глагола sharp – to sharpen
-fy,
-ify
делать, осуществлять, превращать simple – simplify
-ize (AE)
-ise (BE)
вести себя подобно, проводить ту или иную политику или производить действие private – privatize

Суффиксы наречий

Суффикс Значение Примеры
-ly наречие с тем же качеством, что и слово, от которого оно образовано bad – badly
-wards
-ward
направление или направленность after – afterwards
home – homeward

Суффиксы числительных

Суффикс Значение Примеры
-teen числительные от 13 до 19 six – sixteen
-ty десятки six – sixty
-th порядковые числительные six – sixth

Твой план подготовки к ЕГЭ 2017 почти готов

Построить свой план

всего за 3 минуты

Как подготовиться к ЕГЭ по английскому языку?